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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ——滨州实验学校初中部教师创新工作巡礼

发布者:彭莹 文章来源:初中德育处 发布时间:2020年07月11日 点击数:

海阔凭鱼跃天高任鸟飞

——滨州实验学校初中部教师创新工作巡礼

 

2020年注定是个不平凡的一年,全国人民众志成城共同抗击疫情,每一个人都在自己的岗位上兢兢业业的付出,干好自己的工作就是为校争光,为国做贡献了。面对新的挑战,初中部全体老师锐意进取,不断创新,在自己的工作岗位上,将工作做到优秀,将优秀变成卓越。创新是他们的信念,特色是他们的灯塔,一学期来,成果丰硕。

持之以恒的做一件事,就会变成优秀,就会变成特色。初中部就有一群锐意进取,不断创新前行的开拓者。他们的显著特征就是坚持。

杨伟老师坚持为学生创造机会,指导学生写作,精心修正、编辑了属于孩子自己的作品集《情未了》,让孩子的思想在这里绽放。为孩子有这样的老师庆幸;为每一个孩子精心写好评语,指出孩子的发展方向,这是一个班主任对学生最大的负责,高江涛老师做到了,每一个学生,都会收到高老师的评价和激励的语言,这是老师对自己学生绝对了解的基础上给的建议,是发自内心的嘱托和期望;刘一萌老师带领孩子们精心设计了系列班会,做成孩子思想洗礼、营养补给的加油站,做出了文化,做成了体系,给孩子完全的教育。王婧老师的漂流日记成为家校、师生交流的纽带,让问题变成契机,让爱充满每一个角落,与家庭共成长,让家长和老师成为孩子努力的内动力,在爱的激励下茁壮成长。七年级英语组的项目化学习为学生的英语学习搭建了成长的舞台,让学生健康快乐的成长,带领学生走出不一样的学习之路,学英语可以这样学。万经芳老师带领的威武班的孩子,踏着青春的步伐走过三年,行走在系列活动中,让学生感受不同的纯真,行走在研学路上,让学生体验成功的快乐,行走在志愿路上,用青春点亮灯塔,触摸付出的喜悦……

焦爱玲、耿金成、曹彬、张璐璐老师的教育札记更是持之以恒的表率,坚持记录自己的所思所想,记录和学生在一起的点点滴滴,既是美好的回忆,又是自己努力的见证。张璐老师2月份至今17篇和孩子共同生活的点点滴滴成为永恒的记忆。曹彬老师一学期教学反思14篇,每一篇都是自己的真实感悟,让自己的课堂变成促进自己成长的主阵地。耿金成老师更是每天一篇札记的方式记录着自己的所见、所闻、所感,让札记成为自己努力工作的见证,也是自己的毅力、定力磨刀石。耿金成老师的札记,仅今年2月至6月就有18万字的记录。自去年4月份开始每天一篇从未间断,共计近60万字的感悟杂感值得大家学习。

初中部各部门,各教研组都通过不同的形式践行创新的理念。零作业日的创设、优质课评选的新组织形式、数字化资源的开发和利用是教科研处的新举措。运动会展现教师智慧,花式运动项目彰显学生健康体魄;赵兴章、杨宗辉、贺梦越、刘友会、董辉、樊志涛、李莎老师为学生的发展开拓了广阔的空间,给与学生方向的指导,为学生的发展搭建花样的舞台;郭莹雪老师的一封家书写尽孩子的千言万语,新生入学一封信致自己,第一次家长会家长回赠孩子致亲爱的宝贝,青春期致父母,初三毕业写给自己,让孩子在自我激励、感恩父母、感恩老师中华丽蜕变。房海霞老师班级的“好习惯养成卡”几年如一日,记录学生的成长变化,为孩子留下一份美好的回忆。

创新工作就是在自己原有工作的基础上进行革新,进行变化,使得自己的工作更有效,更利于学生的成长,更利于自身的发展。实验学校的老师,工作兢兢业业,坚守不乏创新,奋进又各具特色。在创新发展的路上会越走越远。

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