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滨州实验学校2020“师德建设”活动实施方案

发布者:田德银 文章来源: 发布时间:2020年07月06日 点击数:

滨州实验学校

2020“师德建设”活动实施方案

 

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)中共山东省委 山东省人民政府关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》(鲁发〔2018〕44号)《滨州市教育局关于加强和改进新时代师德建设的十条意见》的实施,进一步加强师德师风建设,结合我校工作实际,决定对滨州实验学校教职工开展“师德建设”活动,制定如下实施方案。

一、活动主题

学师德规范,争做“四有”好教师。

二、活动范围

滨州实验学校所有教职工。

三、活动时间

2020年3月—12月。

四、目标任务

(一)深入学习国家、省、市关于师德师风建设的有关文件,特别是2018年《教育部关于印发〈新时代高校教师职业行为十项准则〉〈新时代中小学教师职业行为十项准则〉〈新时代幼儿园教师职业行为十项准则〉的通知》(教师〔2018〕16号)《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018修订)》《山东省教育厅关于贯彻落实教育部新时代教师职业行为准则和师德失范行为处理办法等系列文件的通知》(鲁教师函〔2018〕33号)《滨州市教育局关于加强和改进新时代师德建设的十条意见》等文件精神,使广大教师进一步明确职业行为准则,规范教育教学行为。

(二)进一步提高教师的思想政治素质,树立正确的职业理想,规范教师从教行为。从当前群众反应强烈的师德师风问题入手,结合新时代教师职业道德的新要求,坚决遏制违背教师职业道德的行为,严惩败坏教师声誉的失德行为,重振师道尊严,净化教育生态。

(三)对标“四有好教师”标准,立足富强滨州建设,结合市委提出的“滨州六问”、务实“八策”,认真梳理、查摆当前教师队伍中工作状态、精神面貌、师德修养、工作境界等方面存在的突出问题,进行严肃整改,提振精神,增强广大教师的责任感、使命感、荣誉感,提高全校教师队伍师德素养,树立人民教师良好形象,努力办好人民满意的教育。

五、活动安排

自3月份开始到年底,分为4个阶段进行。

(一)宣传发动、学习讨论阶段(3—4月份)

1.疫情期间,通过网络召开全校教职工“师德建设”活动视频动员会,对“师德建设”活动进行动员部署。

2.结合省、市开展的“坚持立德树人,回归教育初心”大讨论活动,充分利用学校论坛、校本培训等形式,将市教育局2019年下发的《新时代师德师风建设文件汇编》继续作为2020年度教职工学习培训的重要内容,通过个人自学、集体学习、撰写体会、座谈交流等方式,进行充分学习,做到应知应做、必知必做,全面理解和深刻认识新时代教师遵守职业行为准则的重要性和必要性。特别要学习滨州赴湖北一线抗击新冠病毒的医护人员的先进事迹。

3.通过学校微信公众号、校园网、宣传栏、电子屏幕、制度上墙等多种途径做好全覆盖、无死角的宣传工作,明确开展师德建设活动的目的和意义,营造浓厚舆论氛围。

(二)查找问题、整改提高阶段(5月份)

1.在深入学习的基础上,对标准则,反思自己的从教行为,全面查找自己的差距、问题和不足,分析问题产生的原因,并提出今后改进和努力的方向。重点查找以下5个方面是否存在问题:

一是思想境界较低,职业道德水平不高,敬业精神差、为人师表意识不强问题。是否存在违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的言论、观点和思想;是否有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想;是否存在违背教师职业道德的言行并造成恶劣后果的行为等。

二是工作标准不高,纪律意识淡漠,“庸、懒、散”问题。是否存在精神懈怠,工作责任心不强,敷衍塞责,不思进取的问题;是否存在组织纪律涣散,不服从或消极对待学校工作安排,“小病大养”、迟到早退、旷工旷课等问题;是否存在个别教师上班时间上网聊天、玩游戏、网络购物等问题;是否存在少数教龄较长、职称已聘的教师不服从学校工作安排,拈轻怕重,消极怠工,不认真完成学校安排的教学任务等问题。

三是教师体罚或变相体罚学生的问题。是否存在个别教师师德红线意识不强,在日常教学中存在体罚、侮辱、歧视、讽刺、挖苦学生或变相体罚学生的行为。

四是教师违规补课和有偿家教的问题。是否存在个别在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课,参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课等违反师德的行为。

五是教师从教行为不廉洁等问题。是否存在少数教师存在利用工作便利向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物、礼品礼金、有价证券和支付凭证等行为;是否有接受学生家长宴请等谋取私利的行为;是否存在个别教师存在以教学需要的名义要求学生统一购买未经教育行政部门审定使用的教材和教辅资料、代书商向学生兜售教辅材料等行为。

2.广大教师在深入学习、认真查摆、征求意见的基础上,认真撰写个人师德问题清单及整改方案,详细分类,限期逐一整改。要分析原因,提出改进办法和努力方向,并形成书面整改报告,在一定范围内进行交流、通报。年底活动结束前要对照个人整改报告对查摆出的个人师德问题清单逐一对标销号。

(三)主题教育活动开展阶段(6—10月份)

1.开展寻找“2020滨州最美教师”活动、树立教书育人楷模。邀请赴湖北一线抗击新冠病毒英模医护人员来校作报告。

2、开展“学师德规范,争做‘四有’好教师”主题征文活动。

3.教师节期间组织师德标兵评选活动。

4.举办师德演讲比赛。

5.组织师德师风及有偿补课专项治理大督查活动。

6.学校与教职工签订师德师风责任书和严禁有偿家教承诺书。

7.组织教师进行“学师德规范”理论考试。

8、完善师德考核,做好教职工师德考核表入档工作。

(四)总结阶段(11—12月份)

学校将组织有关人员,深入分校、各级部,对“师德建设”活动开展情况、问题查摆剖析情况、整改落实情况和师德师风建设提高情况进行综合检查,评选出“师德建设工作先进个人”,予以通报表彰。各分校、级部要认真总结此次“师德建设”活动成果,充分发掘本校、本部门师德先进典型,并通过各种形式大力宣传,树立教师良好形象。

六、有关要求

(一)加强领导。学校成立由校长为组长的师德师风建设工作领导小组,把师德建设作为2020年年度重点工作,抓紧抓实,抓出成效。

(二)抓好落实。各分校、级部要精心组织、周密安排,要认真制定具体实施方案,于4月13日前报学校工会办公室备案。积极开展形式多样的师德建设活动,将各项工作要求实实在在落到实处,取得实际效果。

(三)强化监督。学校向社会公布师德建设举报监督电话和邮箱,对来信、来电、来访反映的师德问题进行认真查处。学校师德建设监督电话:3183066;18866499696。举报信箱为。BZSYSDJY@.163.COM

 

附件:

滨州实验学校德师风建设领导小组名单

组长:  高桂荣   滨州实验学校党总支书记、校长

副组长:郭晓军   滨州实验学校党总支副书记、副校长

赵学军   滨州实验学校南校区执行校长

商福芝    滨州实验学校西校区执行校长

刘  强   滨州实验学校副校长

侯新华   滨州实验学校副校长

张玉娥    渤海中学小学部执行校长

田德银  滨州实验学校工会专职副主席

成  员:各分校执行副校长、处室主任、年级主任

 

滨州实验学校“师德师风建设”活动领导小组下设办公室(工会办公室),办公室主任由田德银同志兼任。

 

 

滨州实验学校

2020年3月20日

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