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爱的滋润

爱的滋润
发布者:王娟 文章来源: 发布时间:2019年11月26日 点击数:

                                                                  爱的滋润

                                                                                                                              六年级王娟

     雨辰,是六年级九班的一个男孩子,皮肤很白净,眼睛大大的,平时不爱说话。最近一个月发生了许多变化:作业不按时完成,今天忘了带书,明天忘了作业或者忘记交作业,上课还时不时的开小差……提醒多次也不见成效,慢慢的他在我脑海里留下了不好的印象。第四单元质量检测他成绩相对比较落后,数学72分。鉴于他的种种表现,我决定和他好好谈谈。当我问他为啥会这样时,他瞪着大眼看着我,小声嘟囔几句,然后就不说话了,他的目光里好像隐藏着什么……为了找到答案,我拨通了他家长的电话,接电话的是雨辰的妈妈,他说自己单位很忙,管不上孩子,我说起雨辰在学校的表现,他反应很大,义愤填膺的样子,说是让我用板子揍他。

    中午雨辰去我办公室,告诉我晚上做了作业,就是忘记带作业了.雨辰还告诉我:"受不了妈妈每天像领导一样,上纲上线的训我.一遇到问题就会拿戒尺揍我,妈妈还一直说我做得不好不好,求求老师我如果不交作业,别告诉我妈妈行么?我受不了了.”不等说完就呜呜的哭起来.听了这些,我心里顿时有一阵酸楚,孩子原来有这样的经历,可以说身心受到不小的的摧残,老师和妈妈都有不小的责任.反思自己我是不是该对他做点什么......

接下来的日子里,每天早上我走进教室,目光总是先落到雨辰身上,走到他跟前,俯下身子轻轻地问一声“雨辰,今天收拾书包了么?”“今天作业带齐了么?一会儿把作业全部交上?”“......”一句话,一个眼神......慢慢地他开始接纳了我,和我亲近起来,有时还走到我跟前主动和我说话。每次批改作业,我都会在他的作业下面留言给予鼓励。数学课我会先提出比较简单的问题让他先回答,由易到难,一次、两次、三次……每次都能得到我的表扬。我发现受表扬的那一刻,他脸上挂着自信的的微笑,那双大眼睛更亮了,从他的眼神中,我好像读懂了什么……

我也跟及时跟雨辰妈妈联系,就孩子在学校出现的问题互相沟通,并推荐给雨辰妈妈<<正面教育>>,让孩子妈妈细细品读,反思自己的教育方式,找到前进方向.

    一周、两周、一个月……

    慢慢的,我发现雨辰变了,课堂上举手发言一天比一天积极,作业一天比一天进步。经过他的努力,我看在眼里,喜在心头,心里默念:“雨辰,加油!我不会放弃你的......

    有时,老师一个温暖的微笑,一个会意的眼神,一句体贴的话语......会让这些孩子产生巨大的动力,也许会改变孩子的一生......

     爱心无价!让我们细心地去关爱每一个孩子,让他们都能充分享受到老师的爱,在老师爱的滋润下茁壮成长。

 

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