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传承红色基因 争做时代新人

发布者:刘雪梅 文章来源: 发布时间:2019年06月12日 点击数:

                              传承红色基因   争做时代新人

河山节次换新装,饮水思源岂可忘?为传承艰苦奋斗精神,了解民族的兴衰历史,让革命火种,红色基因在新时代少年身上深植传承,发扬光大,3月29日上午9:30,第二届滨州朗诵节“清明诗会”暨“传承红色基因 争做时代新人”经典诵读比赛将在滨州市实验学校举办。

本次活动由中共滨州市委宣传部、滨州市文明办、滨州市教育局、滨州市文化和旅游局主办,滨州市语委办、滨州实验学校、滨州市朗诵协会联合承办。整个诵读比赛活动分为“峥嵘岁月、力争今朝 、放飞梦想”三个篇章,一年级小朋友们激情诵读,奋发昂扬,呈现了一场是视觉与听觉的饕餮盛宴。

    一年级一班甄选的清明组诗,以“清明”为主题,赞颂了“春”之美好,领略了唐宋诗人笔下的春景春色。孩子们通过读诗成曲,传唱古诗词,既了解到清明节的来历,又感受到了中华经典的无限魅力。正如朗诵词中所讲:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,经典随着四季传唱,书香伴着我们成长!诵千古美文,做少年君子,勤学善思,自立自强,致善中队,逐梦飞翔!”

一年级二班的节目《感悟清明》,清新文艺。这首诗是作家杨德祥先生的作品,淡雅的词藻把清明节的思念表达得淋漓尽致,如春雨浸入内心。音乐灵动悦耳,表演清丽动人。第二首《满江红》中,二班小朋友们展现得非常英勇,深为观众所喜爱。一场武术表演,引来现场阵阵喝彩。充分地反映了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概。学生们在诵读中重温历史,感恩生活。

三班 :正气歌忠魂曲,清明时节颂英雄。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。2018级3班在清明这个特殊的日子里朗诵《正气歌》致敬革命先烈。敬爱的先烈,我们一定会举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。请您聆听,这是我们的心声和誓言。

四班:中国梦让每一个中国人充满激情、满怀希望,中国梦让亿万中华儿女看到新世纪的曙光、努力的方向。作为新时代的少年,我们更应该为了自己的理想努力学习,奋发图强。中国梦,我的梦,今天让我们用诗歌畅想未来,今天让我们用热情诵向每一个属于人生的大舞台!

六班:“卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人意志坚,重整河山换新天”,一曲小小的童谣,再现了历史的变迁,也诉说着上下五千年的历史,这是一首写给小朋友的诗,更是唱给全国人民的诗

 

 一年级七班《国之韵》开场。上善若水,水善利万物而不争,美妙的童声领诵开启诵读;大学之道,在明明德,整齐的轮诵,唤醒了听众对中华历史的追忆;少年智则国智,少年强则国强,气势恢弘的齐诵将诵读推向高潮。和着灵透古雅的琴声,伴着震天撼地的鼓声,孩子们诵出了中华传统文化的内蕴,诵出了奋发昂扬的少年志。

九班:我的祖国在世界历史的舞台上已经领舞数千年,祖国的魅力征服了我们每一个人,一年级九班的同学用丰富的形式展现了祖国博大的文化;用最包含深情的声音表达了对祖国的热爱;用最饱满的精神风貌向世界宣誓:孝敬父母、尊敬师长,勤奋学习、天天向上,热爱劳动、乐于助人,锻炼身体、健康成长!那冉冉升起的红星红旗见证了他们的誓言,他们将用最端正的姿态,最严肃认真的态度践行自己的誓言!

十班:2018年9月30日,滨州市人民政府与中国戏曲学院继续教育部战略合作框架协议签约仪式隆重进行。滨州市教育局把此项目引入到我校,我校高度重视。次年,我校结盟“大运河文化带青少年戏曲教育联盟-滨州实验学校戏曲进校园”项目。一年级十班教师原创诗文戏曲节目《国韵芬芳》绽放其独特的戏曲魅力。

12班明智中队的《四季诗歌》取材于一年级下册语文教材和诵读教材《经典诗词诵读》,分为诵读诗歌、赛飞花令、诗词接龙三个部分。

    春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘。我将语文教材与《经典诗词诵读》融合、改编成春之歌、夏之诵、秋之韵、冬之咏四个部分,希望孩子们能发现四时之景不同,乐亦无穷,感受诗韵、热爱自然。

   赛飞花令、诗词接龙的创意来源于《中国诗词大会》。 飞花令,原本是古人行酒令时的一个文字游戏,诗词接龙要求选手轮流说出诗词,每句诗词的首字要与对方说出诗词的尾字相同。弄石临溪坐,寻花绕寺行;夜来风雨声,花落知多少……花,花间一壶酒;久,久在樊笼里;李,李白乘舟将欲行……这些诗句均来自于孩子们日常的诵读。我将这两种诗词游戏引入平常的课堂教学又编排成节目,目的就是激发孩子们背诵诗词的热情,能感受到诗词之美。

   琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。一首首诗歌吟唱五千年的文化,一个个经典缤纷了我们的童年。让我们传承老渤海革命先烈们艰苦奋斗的精神,让红色基因在我们身上深植传承让让我们手拉手,彼此铭记这难忘的时刻!让我们心连心,与经典为友,与圣贤为师,用诗歌点亮生活! 让我们在经典诗歌的家园里,意气风发、相信未来、拥抱希望!

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