您现在的位置: >> 德育天地>> 团队建设>> 正文内容

滨州实验学校金丝带志愿大队 爱心雨伞策划书

发布者:万经芳 文章来源:万经芳 发布时间:2019年01月09日 点击数:

滨州实验学校金丝带志愿大队

爱心雨伞策划书

主办单位:学校团委

承办单位:八年级金丝带志愿大队

2018年12月

一、活动主题:

爱心雨伞——我们一起携手,让爱在雨雪中行走

二、活动目的:

“七八个星天外,两三点雨山前。”“飞絮飞花何处是,层冰积雪摧残,疏疏一树五更寒。”就像这些古诗词所说,天气多变,下雨下雪可能十分突然,这就给全校师生带来了极大不便。比如:那些勤奋好学的同学经过一天的学习,放学回家时;那些爱岗敬业的老师忙完了一天的工作,想回家时;那些在办公室写作业的教师子女,想跟父母回家时……可能会懊恼室外正下着雨或飘着雪,这时毫无准备的同学、老师、孩子总会很无奈,因为没伞而打乱了自己的回家计划。

为了让八年级师生不再为雨雪天气而苦恼,不再饱受雨雪天无伞的困扰,八年级金丝带志愿大队组织“爱心雨伞”活动。一把雨伞承载的爱心,将通过全体志愿者的手,传送给大家,让大家感受到不一样的温暖。

三、活动意义:

 “爱心雨伞”活动的开展,一方面为广大师生解决了雨雪天气没有伞的难题,使得大家可以安心工作和学习;另一方面对同学们的诚信也是一次考验和历练,提醒同学们诚信的重要性,坚持诚信做人是社会对我们中学生提出的基本素质要求。

该活动体现了我校志愿者“奉献 友爱 互助 进步”的奉献精神,活动的举办必将会在全校掀起一股诚信做人的风气,为构建和谐校园贡献一份力量。

四、活动组织机构:

主办单位:学校团委

承办单位:八年级金丝带志愿大队

五、活动对象:八年级学生

六、活动过程

(一)前期准备工作

1.制定《爱心雨伞使用守则》,打印《爱心雨伞借用登记表》,《值班人员登记表》等表格。

2.打扫爱心小屋的卫生,放置好雨伞架、桌子、温馨提示标语,爱心雨伞登记表等物品。

3.各班级将爱心雨伞进行编号,如20170101代表八年级1班的01号同学的爱心雨伞,请用黑色油性马克笔写于雨伞内侧显眼位置,以防雨雪冲刷掉字迹。雨伞应是弯把儿雨伞,而且是结实的大雨伞。

4.各班将爱心雨伞送至立德楼与进德楼的一楼连廊爱心小屋,做好登记,悬挂于雨伞架子上。(请提前联系8.6班王千一)

5.各班收集废旧矿泉水瓶子,做好数量登记,卖废品的钱均用于添置爱心雨伞。

(二)活动中期

1.从8.1班开始,一个班级负责一次爱心雨伞的志愿活动

(1)放学前,班主任派一部分同学去爱心小屋借出雨伞,做好登记

(2)全班同学人手一把雨伞,两人一组面对面打开雨伞,伞与伞相连而形成一条通道,其它班级同学两路纵队从伞下通行,一直到校门外。

(3)第二天,8.1班将全部雨伞送回“爱心小屋”,挂在雨伞架上,再次做好登记。

2.从8.1班开始按顺序到8.12班,依次参与志愿服务活动。

(三)活动后期

1、对于雨伞的使用情况、损坏情况、借出与归还情况,志愿大队的同学要及时向学校团委反馈。

2、提醒同学们的爱心承诺,鼓励同学们将诚信的好习惯坚持下去,努力为构建充满爱心的诚信校园奉献自己的力量。

3、每位参与活动的志愿者写出感受和总结,并及时召开爱心雨伞活动总结会,以便活动不断完善。

4、宣传组及时进行宣传报道。

 

爱心雨伞使用守则和管理方式

使用守则:

(1)本班级对爱心雨伞进行编号。

(2)志愿服务班级需要登记借出和归还信息。

(3)志愿服务班级承担保护雨伞和在两天内归还雨伞的义务。

管理方式:

(4)安排人员定期对爱心伞进行清点和查看,对未归还的爱心雨伞进行回收。

(5)制作温馨提示张贴于墙上,提示大家使用规则。

 

小小文明伞,遮挡的是雨雪,传递的是爱心,撑开的是文明。

[打印文章] [添加收藏]
更多