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2018年4至10月工作简报

发布者:王星 文章来源: 发布时间:2019年01月02日 点击数:

内部资料

工作简报

     20184—201810

滨州实验学校                                 201810

【学校要闻】

讲述身边教育故事 学习贯彻十九大精神

●滨州实验学校荣获第八届“我的模式我的课”高效教学模式博览会“特别贡献奖”

●山东省教科院小学信息技术送教助研活动在滨州实验学校举行

●滨州实验学校认真做好防溺水安全教育工作

滨州实验学校开展师德师风督导检查

●增强防范意识 提高自护能力 滨州实验学校安全教育在行动

我校王海燕老师在市教育系统演讲比赛中获佳绩

观名师课堂 话专业成长

●滨州实验学校“梦和远方”学生专场音乐会震撼上演

滨州实验学校“三笔字”比赛圆满结束

 

●山东省教育学会副会长亓殿强等来滨州实验学校座谈、交流家庭教育指导工作

滨州实验学校隆重表彰优秀学生

●滨州实验学校小学男子足球队夺得山东省亚军

●滨州实验学校新生报名现场审核工作有序进行

●滨州实验学校欢送刘春玲老师援疆支教

●滨州实验学校南校区新生报名现场审核热火朝天

●滨州实验学校暑假学习“量大料足”收获多

●滨州实验学校举行2018级新生“阳光分班”仪式

●滨州实验学校举行2018-2019学年第一学期开学典礼

●滨州实验学校:今年教师节表彰特别有意义

●滨州实验学校小学男子足球队夺得全省冠军

●山东省政协主席付志方来滨州实验学校调研校园足球工作

●广东省足协副主席陈玉良一行来滨州实验学校考察校园足球工作

芬兰罗凡涅米市政府教育代表团来滨州实验学校访问交流

互赠礼物 共话友谊

●唱响中国梦 携手颂祖国

●重参与,提素养,点燃实验激情 强体质,增智慧,展我学子风采

●市人大代表来滨州实验学校视察

【处室工作】

●花漾夏夜 歌声传情 ——滨州实验学校成功举办“四季的问候” 师生声乐专场音乐会

●“零起点”教学,我们在行动

●做学生的生命引领者--滨州实验学校小学部主题课程建设和分层作业研讨

●科学培训见真章,自主管理上水平 ——滨州实验学校初中德育处召开2018—2019学年班干部培训会

【年级动态】

●大学习推动大调研,大调研促进新进展

●不忘初心扬帆进 牢记使命砥砺行——滨州实验学校八年级扬帆团队开展“大学习、大调研、大改进”系列活动

●应急演练常态化 防患未然保平安

●科学谋划高效运作,安全训练统筹兼顾

●理想虽远天天拼,目标不远日日新 滨州实验学校九年级阳光团队 召开“目标+习惯+方法=理想”报告会

●珍爱生命,远离危险 安全教育主题班会

●冲刺会考 全力超越

●凝心聚力做准备 意气风发创佳绩 ——滨州实验学校九年级阳光团队倾力准备“三项考试”纪实

●温情陪伴,决胜中考 ——滨州实验学校九年级阳光团队举办家庭教育报告会暨家长会

●不负青春胜景 收获一季芬芳——滨州实验学校八年级扬帆团队召开期中表彰大会

●凝心聚力一条绳 活力五月展风采——滨州实验学校八年级扬帆团队举行“奋进杯”拔河比赛

●“防溺水、保安全,做文明好少年”

●畅所欲言谋对策,集思广益为学子 ——九年级阳光团队举行班级教导会

●超越自我,奋发向上 ——四年级阶段总结表彰大会

●魅力文化园

●六一活动花样多 文化园里绽光彩

●正青春三年磨剑,创辉煌不负韶华——九年级阳光团队召开“正青春•创辉煌”中考动员大会

●水上平安交通 安全伴我成长

●心连心 手携手 共铸安全快乐暑假——五年级暑期安全家长会

●多方助力 幸福启程

●快乐开学季,精彩我分享——二年级团队核心素养下假期作业布置的探索与实践

作业展示树新风 学习榜样添动力

●自强不息 放飞希望

●遵循成长规律 破解教育密码——二年级部家长会圆满召开

●精细管理上水平,品牌评价见实效

●安全才是回家最近的路

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

讲述身边教育故事 学习贯彻十九大精神

---滨州实验学校举行“中国梦·劳动美”教职工演讲比赛初赛

4月11日下午,滨州实验学校“中国梦·劳动美”教职工演讲比赛初赛在少先队活动室举行。经过紧张而激烈的比赛,王海燕老师将代表学校参加市直单位的选拔赛。比赛开始前,王成国老师宣读了《评分标准》。高亚军老师以《劳动创造美》为题讲述了“扬帆团队”的教育教学故事,曲晓静老师盘点二年级级部各位老师的无私奉献,贺梦越老师讲述了自己的成长历程,张艳红老师的《中国梦·劳动美·教育情》诠释了一位年轻的老教师在滨州实验学校生活的点点滴滴,王海燕老师以师生合作的方式讲述了自己班级创建“特色少先中队”的故事,李佳佳老师分享了和一年级孩子一起成长的酸甜苦辣。

      比赛结束后,田德银老师从“演讲稿写作”和“演讲技巧”两方面进行了指导。

滨州实验学校荣获第八届“我的模式我的课”高效教学模式博览会“特别贡献奖”

 

    4月21日至22日,全国小学第八届“我的模式我的课”高效教学模式博览会暨“三级建模”经验交流会在滨州举行。滨州实验学校荣获“特别贡献奖”和“团体金牌奖”,12位教师获得特等奖。本届比赛由滨州实验学校承办,来自北京、天津、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、广州、河南等20余个省市自治区的300余名小学校长、主任和教师参加了会议,216位参赛教师执教参赛课例,是迄今为止规模最大的小学学段赛课比赛。

与会代表听取了滨州实验学校课程改革和课堂教改革经验介绍,参观了学校校园,观摩了社团活动和课堂教学,被学校热情周到的服务、人性化管理措施、师生的精神风貌和丰硕的办学成果深深打动,表示今后要加强交流沟通,相互学习,共同提高。

“我的模式我的课”高效教学模式博览会自2011年开始举办,每年一届,按照学段分别组织。滨州实验学校一直积极参与,每届比赛都取得可喜成绩,一大批青年教师通过参加比赛快速成长,成为学校骨干力量。

山东省教科院小学信息技术送教助研活动在滨州实验学校举行

4月27日,“山东省教科院小学信息技术送教助研暨滨州市编程教学培训会”在滨州实验学校举行。本次活动由滨州市教科院主办,滨州实验学校承办,来自全市各县区的200余名小学信息技术教师参加了培训。

开幕式上,滨州市教育科学研究院副院长、滨州市教育质量评价中心主任周新奎在致辞中,介绍了滨州市信息技术教育开展情况,希望与会教师认真学习编程知识,提高编程教学水平。山东省教科院李猛主任介绍了山东省教科院为促进编程教学采取的措施,高度赞扬滨州实验学校编程教学已经达到全国较高水平。滨州实验学校小学教导处谷翠翠主任介绍了学校基本情况和开展科技教育的情况,着重介绍学校信息技术教学和人工智能进展情况。滨州市教科院信息技术教研员朱琳老师主持开幕式。

开幕式后,与会教师分组参加了scratch 2.0编程教学、scraino编程与开源硬件教学和3D创意设计的培训。老师们认真聆听专家讲座,积极观摩课例教学,亲自动手实践操作,对编程教学有了更深刻的理解,为今后开展编程教学奠定了基础。

滨州实验学校认真做好防溺水安全教育工作

 

5月21日,升旗仪式上,滨州实验学校全体学生面向国旗,在德育处主任梅路芳老师带领下,举起右拳,郑重承诺“为了自身和他人安全,坚决做到‘六不’:不私自下水游泳;不擅自和他人结伴游泳;不在没有老师、家长带领情况下游泳;不到没有安全设施、没有救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳、玩耍;不擅自下水施救。”

学校高度重视“防溺水”教育,采取灵活多样的方式开展宣传教育。一是通过“国旗下讲话”、宣誓等,增强师生防溺水意识。二是通过专题讲座、安全课等,观看视频、模拟体验,普及防溺水和自救知识。三是通过主题班会,集体交流,懂得生命的珍贵,激发学生用实际行动珍爱生命、预防溺水。四是通过微信群、安全教育平台等发布“温馨提示”,指导家长在家中进行防溺水教育,形成防溺水家校合力。

 

滨州实验学校开展师德师风督导检查

5月23日上午,为深入贯彻“大学习、大调研、大改进”活动精神,做到及时“发现问题,分析问题,解决问题”,促进学校各项活动有序进行,在学校党总支书记、校长高桂荣、副校长赵学军带领下,滨州实验学校师德师风建设督导组成员对各班级、办公室进行了督导检查。检查督导组首先来到馨德楼五楼。这里是初中部新建实验室,正在调试阶段。督导组建议实验室有关人员严把质量关,做好后续安装和维护工作。

随后督导组依次到馨德楼其他楼层、风雨操场、弘德楼、厚德楼、崇德楼、立德楼、进德楼督导检查。各年级办公室卫生整洁、物品摆放有序,办公秩序良好;各班级上课秩序井然,无体罚和变相体罚现象。

督导组汇总检查中发现的问题,和有关处室、年级负责人对接,督促处室、年级改进,促进学校各项工作再上新台阶。

 

 

增强防范意识 提高自护能力

--滨州实验学校安全教育在行动

5月24日上午,滨州实验学校举行“2018年消防疏散演练暨安全体验培训、消防专题讲座”。滨州市教育局党组成员、副局长郭力,滨州市教育局安全科科长苏铁在滨州实验学校党总支书记、校长高桂荣陪同下观看了消防疏散演练和安全体验培训,检查了学校微型消防站。 滨州实验学校高度重视安全教育工作,每学期组织一次全校性安全疏散演练,不定期聘请专家来校作“法制报告”、“防溺水知识培训”、“消防知识讲座”等,各年级每月组织一次安全疏散演练,各班每周五下午最后一节课准时开展安全教育,各班主任及时通过安全教育平台、微信群等发布“安全提示”。

上午8点20分,六年级八个班近500名学生在老师带领下,列队进入报告厅。8点30分,滨州市消防支队宣传科韩金华科长为师生们作“消防专题讲座”。他通过视频和案例,深入浅出地讲解了“火灾的危害”、“火灾的原因”、“火场自救”、“火场疏散逃生”等知识,并向学校赠送了消防知识宣传册。学校党总支书记、高桂荣同志和六年级师生一起听讲座。

9点40分,消防警报响起。各班级学生立刻在老师指挥下,掩住口鼻,猫下腰,按预定路线迅速撤离。楼道安全员及时疏散,指挥学生安全下楼梯。近五千名师生全部安全、快速、有序地撤离到开阔区域。这是学校多年来坚持组织消防安全疏散演练的成果。

消防专题讲座结束后,六年级师生们来到学校广场上。他们以班级为单位,分组体验了地震模拟体验、楼宇逃生训练、火海逃生训练、心肺复苏训练、地下商城、烟道逃生训练、防触电安全演练和软梯下滑与与气垫逃生等科目。体验中,师生们按照教官的指导,有序参加,用心体验,学到了安全知识,提高了逃生技能,受到了深刻的安全教育。

我校王海燕老师在市教育系统演讲比赛中获佳绩

 

5月29日上午,来自各县区和市直学校的19名参赛选手齐聚市教育局报告厅,进行了一场“学习十九大暨我为新旧动能转换添动力”演讲比赛。我校选手王海燕老师以师生合作演讲的形式,辅以多媒体视频展示和现场书法写作,从一名少先队辅导员的角度展现了实验学校教师在“我为新旧动能转换添动力”活动中做出的成绩,演讲博得评委们好评,最终获得第三名的好成绩。

演讲结束后,王海燕老师用微信写出了感言:“和孩子们努力了,虽然获得了全场最高分95.9,但因为超时扣掉二分,与第一无缘。但是散场时大家的祝福话语,很使我感动。我还收获了自己的粉丝,相互加了微信,这就知足了。虽然有很多人说可惜了,但是我不觉得,因为比赛就要遵守规则。能代表学校参加演讲,把平时做的一些成绩展示出来,让更多的人了解我们学校,这就足够了。”

陪她前去比赛的一位老师说:“海燕的演讲,展现了滨州实验学校师生的风采。大屏幕上一幅幅流动的视频画面,是学校开展校外社会实践活动的一些活动场景。王海燕老师带领班级的孩子们下农田,进厂房,体验工人劳作不易,体味农民耕耘艰辛。陪孩子们走进养老所,孤儿院,献爱心,培养孩子们“尊老爱幼”博爱之心。王海燕老师正是以普通教师的身份在践行着从教书到育人的转换。她不但教会孩子读“万卷书”,还要和孩子一起行“万里路”,始终把“立德树人”作为自己实施新旧动能转换的出发点和落脚点。海燕组织的活动很棒!为海燕的精心付出和骄人成绩点赞!”

近半年来,滨州实验学校广大教师在深入开展“大学习、大调研、大改进”活动中,积极围绕“新旧动能转换”这一大主题,对照自身肩负的工作,积极学习、调研、改进,在各自岗位上做出了不少成绩。王海燕老师的演讲,是学校“新旧动能转换”改革大潮中的一朵浪花。

观名师课堂 话专业成长

 

5月25日,滨州实验学校与淄博五中交流研讨活动在滨州举行。淄博五中优秀教师陈骞执教了观摩课《家的意味》,与全体道德与法治教师进行交流,为学校教师作了题为《从教十五年》的专业成长报告,从“师者的初心”、“好课的诞生”、“带班的苦乐”三方面分享成长历程和心得体会。滨州实验学校党总支书记、校长高桂荣,副校长赵学军,淄博五中工会主席宋平全程参加活动,并到学校足球场观看“滨州实验学校--淄博五中校园友谊足球赛”。

陈骞老师是一名80后教师,2003年参加工作,热爱德育教学和班主任工作,从教十五年来,心怀梦想,时常迷茫,历经彷徨,暗里寻光,先后取得了全国优质课一等奖、《中学政治教学参考》全国卓越课堂名师、《江苏教育》教海探航特邀名师、山东省优秀班主任、山东省教师新秀、淄博市市级以上重点人才、淄博市金牌工匠、淄博最美青工等成绩。

 

滨州实验学校“梦和远方”学生专场音乐会震撼上演

 

5月26日、27日,滨州实验学校“梦和远方”学生专场音乐会震撼上演。本次音乐会分为“器乐专场”、“语言舞蹈专场”两个部分,43个节目涵盖了民乐、电声乐队、合唱、舞蹈、相声、经典诵读、时装走秀等多个门类,近500名学生登台演出。这场音乐会精彩纷呈,掌声不断,笑语飞扬,赢得师生、家长的高度赞扬,集中展示了学校艺术教育的成果,拉开了学校校园科技艺术节的帷幕,也是学校庆祝“六一”国际儿童节系列活动的重要组成部分。

多年来,学校高度重视艺术教育,立足于以人为本,关注学生全面发展。学校按规定开设艺术课程,按标准开足课时,按课标实施教学。学校大力实施“小乐器进课堂”,选择适合学生的口风琴、葫芦丝等项目,努力让每个孩子掌握一到两种乐器演奏技巧;开设了30余个艺术活动课程,满足学生们的艺术发展需要。学校还结合传统文化教育,开设了“吟诵”、“朗诵”、“课本剧”等多个“综合实践特色课程”,实现了艺术教育与传统文化的有机融合。学校每年都有数百名师生在国家、省市级科技艺术比赛中获奖。

 

滨州实验学校“三笔字”比赛圆满结束

 由学校工会组织的“三笔字”比赛,经过近两周的赛程,于五月底圆满结束。本次书法比赛,为老师们搭建起展示风采的舞台,激发了老师们的写字热情,营造了浓厚的写字氛围,丰富了校园文化生活;成效显著。现将本次活动简单总结如下:

一、学校领导高度重视

    本学期初,学校在制定“大事表”计划时,高桂荣校长就让工会牵头在本学期举办“三笔字”比赛,倡导教师大练基本功;在大赛筹备期间,郭晓军、赵学军两位副校长对比赛方案提出指导性意见;各年级主任更是高度重视,具体安排比赛事宜,陪同评委到各教室检查教师的粉笔字书写。

二、认真组织

     根据学校计划,工会从本学期第十周开始就着手制定“三笔字”比赛方案。鉴于学校活动多,五月份又是小学部教师准备六一活动和初中部迎接中考和会考的黄金时间。为了避免活动冲突,工会决定“三笔字”比赛除了毛笔字集中书写外,其他两项(粉笔字、钢笔字)在各年级教室和办公室书写。粉笔字由教师在学生下午放学后在本班黑板上书写,工会每天安排一个或两个年级教师书写,评委届时到各班对教师的粉笔字量化打分;钢笔字由学校统一发纸,由各年级组自行书写,规定时间收齐后上交,然后由评委评分;毛笔字限于场所,教师统一到崇德楼四楼书画室进行比赛。“三笔字”三项比赛,齐头并进,有条不紊。

三、成效显著

     自“三笔字”活动方案下发到正式比赛,有半月的准备期,在各位年级主任的带领下,各办公室早就开始了练字活动。有的办公室专门准备了书法桌椅,购买了文房四宝,只要闲暇,老师们就坐下来写几个毛笔字,有的还围在一起评论一番;每天下午学生放学后,有很多班级老师在练粉笔字,有的老师写了擦了再写,直到满意为止;还有的老师在旁边配上插图,增加了书法作品的情趣。有不少老师为了写好“三笔字”,自费到社会书法班培训。可以说,“三笔字”比赛激发了老师们的写字兴趣,营造了良好的写字氛围。没有比较就没有鉴别,当活动组织者把优秀的作品通过微信发到教师群里时,有很多老师点赞或评论;有不少教师通过比赛,认识到自身写字的不足,下决心好好练字。有几个年轻教师毛笔字写了四五遍,一次比一次写得好,但最后还觉得不满意,这种精益求精的学习态度让人们敬佩。

四、存在问题

   “冰冻三尺非一日之寒”,练字就是练心。要想写好字,离开反复练习是行不通的。在比赛中发现如下问题,请老师们注意:

   1、大部分教师的粉笔字虽然书写认真规范,但缺少书法美感,字的结构失衡,笔画在轻重、粗细、收放等方面缺少变化,显得呆板。

   2、随心所欲写得多,跟着字帖练习的相对较少。

   3、在“三笔字”中,毛笔字是老师们共同的弱项,一些教师执笔姿势不对,中锋偏锋不分,不会藏头护尾,缺少基本功训练。

   4、个别教师的毛笔字出现了“雷同卷”,有找人代笔的嫌疑。

五、今后的方向

    良好的教师技能是成为一名优秀教师的关键,为促进我校教师技能的全面发展,今后学校将定期举办“三笔字”比赛。从下学期开始,学校工会拟聘请几个知名书法家进校园为老师们进行写字指导训练。希望老师们把认真练字当成我们每天必做的一件事,从现在做起,从自我做起,丢掉自己不良的书写习惯,多看视频,多读字帖,正本清源。老师们齐努力,练书法,让书法成为我校的一大特色。

(老师们的“三笔字”成绩评委已统计完毕,近期将发至各位年级主任邮箱。) 

山东省教育学会副会长亓殿强等来滨州实验学校座谈、交流家庭教育指导工作

5月30日下午,山东省人民政府督学、山东省教育学会副会长亓殿强,全国少年儿童习惯养成教育联盟理事长、山东省现代养成教育研究院院长陈元东,山东现代养成教育研究院副院长刘万强一行3人,来滨州实验学校召开座谈会,就家庭教育指导工作与学校领导、部门负责人和教师代表进行交流、研讨。滨州实验学校党总支书记、校长高桂荣,初中德育处主任王荣峥、小学德育处主任梅路芳,滨州实验学校家庭教育指导中心刘秀青老师参加了座谈。

 

滨州实验学校家庭教育指导中心刘秀青老师以《家校合力 培养阳光少年》为题汇报了学校开展家庭教育的背景、策略、效果和今后工作打算。亓殿强、陈元东和刘万强等专家从专业角度评价了滨州实验学校的做法和经验,指出学校开展家庭教育的路子正确,方法得当,效果显著,特别是“好习惯天天做”形成了体系,值得在全省、全国推广,希望今后与学校加强合作,共同推动养成教育深入研究和发展。座谈会后,亓殿强一行在高桂荣校长、梅路芳主任陪同下,参观了学校航模活动室、机器人创意坊、3D打印室、BIT实验室、巧娃工作室,对学校科技艺术教育取得的成绩由衷称赞。他们还到田径场观看了学校足球队训练,参观了学校校园和悦动足球文化园。

滨州实验学校隆重表彰优秀学生

7月6日上午,滨州实验学校举行“学生表彰大会”,隆重表彰本学期涌现出来的美德少年、优秀学生、优秀班干部和综合评价先进个人。学校党总支书记、校长高桂荣同志讲话,嘱咐全体师生假期中要注意安全,特别是防溺水安全,带领全体师生齐声背诵“预防溺水六不准”,希望全体师生注意文明,时刻不忘“出了实验学校门,我就代表实验学校人”,时时处处遵守社会公德和法规法纪,树立良好形象,为创建全国卫生城市和全国文明城市做出应有贡献。

学校副校长赵学军同志宣读了表彰决定,希望全体学生向被表彰的同学学习,做一个德、体、智、美、劳全面发展的人,成为合格的社会主义事业接班人。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

滨州实验学校小学男子足球队夺得山东省亚军

7月26日上午,滨州实验学校小学男子足球队在潍坊鲁能足校获得山东省中小学生体育联赛小学男子组亚军,实现了滨州校园足球的历史性突破。上午9时许,比赛拉开帷幕。双方运动员攻防有序,拼抢积极。15分钟时,青岛流亭小学足球队任意球破门,1:0领先。滨州实验学校足球队立即改变战术,11号球员马小昌拿球后,单刀直入,突破对方多名球员的围追堵截,沉着射门,比分改写成1:1平。随后,双方队员互有攻防,但都未进球。上半时结束时,双方平局收场。下半时,易边再战,滨州实验学校足球队球员被流亭小学足球队球员多次冲撞,9号、15号先后受伤倒地,经过短暂治疗,坚持继续战斗。下半时结束,比分锁定“1:1”。双方进入点球大战,最后滨州实验学校足球队以3:4惜败。学校小学男子足球队组建三年来,多次参与市级比赛,连续两次夺得“市长杯”校园足球联赛小学男子甲组冠军。他们第一次参加山东省中学生体育联赛,首轮6:0大胜济南辅仁学校队、第二轮5:0再胜威海河北小学队、第三轮点球6:5险胜临沂北城小学队,半决赛1:0小胜济南甸柳一小队。下午6时许,滨州市教育局为滨州实验学校足球队、北城受田足球队(女子队获得小学组冠军)举行欢迎仪式,庆祝滨州校园足球获得历史性突破。滨州市教育局副局长王学勇、体卫艺科科长张金明、滨州实验学校校长高桂荣、副校长赵学军等出席仪式并与足球队全体球员、教练员及家长代表合影留念。

据了解,本次全省中小学生体育联赛由省体育局、省教育厅、省财政厅主办,省足球运动管理中心承办,是省内中小学生最高水平的足球赛事之一。

滨州实验学校新生报名现场审核工作有序进行

8月15日上午,滨州实验学校2018年新生入学报名现场审核工作拉开序幕。该项工作将持续4天,18日下午全部结束。

为做好今年的新生报名工作,学校提前谋划,反复研究,依据上级文件,结合学校实际,制定了《滨州实验学校2018年新生报名工作方案》。根据方案要求,学校通过各小区物业摸底、发放报名序号,组织极少数小区物业摸底时漏登的进行补报。学校认真落实上级“一次办好、一次性告知”要求,通过网络、微信等发布“新生报名公告”,明确公开各小区报名顺序、报名时携带材料、报名程序等,减少了家长来现场等待和准备材料的时间。

在报名审核现场,家长们按照顺序号自觉排队,按照报名流程,依次进行填表、资格初审、一年级新生面试、入户调查、资格复审等。各环节工作人员认真负责,细致耐心,审查后,符合条件的及时发放入学通知书;材料不齐全的,明确告知补充哪些材料。根据学校招生总体安排,滨州实验学校南校区新生报名审核工作将于8月19日开始,21日结束。

 

 

滨州实验学校欢送刘春玲老师援疆支教

 

8月17日下午,滨州实验学校举行仪式,欢送刘春玲老师援疆支教。仪式上,高桂荣校长代表全校师生祝福刘春玲老师旅途平安,在新疆喀什麦盖提县支教其间工作顺利、身体健康,希望刘老师架起滨州实验学校和新疆喀什麦盖提县交流的桥梁,促进民族团结。刘春玲老师用三首小诗表达了对学校领导、同事和学生们的留恋与祝福。刘老师是民进会员,滨州市小学语文学科带头人,1991年7月参加工作,2004年9月来到滨州实验学校,全程见证了实验学校的发展。刘老师不仅承担着语文教学任务,还担负起年级管理的重任,带出了一个团结、高效、奉献的团队。课余时间,她笔耕不辍,多篇散文、小说发表于各级各类刊物,出版了儿童文学作品《我想温暖这棵树》和《夏当当响当当》,是滨州市作家协会理事,曾获得滨州市第二届文学奖。学校领导、教师代表和学生代表一起与刘春玲老师合影留念。随后,学校派专车送刘春玲老师到济南,集体乘飞机奔赴新疆。

滨州实验学校南校区新生报名现场审核热火朝天

8月19日,滨州实验学校南校区新生报名现场审核工作并未因为持续降雨受到影响,反而更加热火朝天。今年的南校区新生报名现场审核工作从8月19日开始,将于8月21日结束。

家长们带着孩子冒雨来到学校,根据工作人员指引来到报名现场,排好队伍等候审核。在填表室,工作人员耐心指导家长填写报名登记表。进入资格初审室后,工作人员认真审查资料,完善报名表格。初审通过的,孩子拿着面试表格到面试室,接受面试。面试后,家长到家访准备室,等待工作人员一起进行实地家访。家访合格的,家长带孩子或自己到资格复审室进行资格复审。复审通过的,现场发放入学通知书,孩子或家长选择喜欢的读物,为开学后阅读交流做准备。

学校党总支书记、校长高桂荣,副校长兼南校区执行校长赵学军等全程指导新生报名现场审核工作。

南校区不仅印制了精美的入学通知书,还准备了图文并茂的书籍,设计了阅读提示卡片,提前培养“书香少年”、打造“书香校园”、“书香家庭”。

 

滨州实验学校暑假学习“量大料足”收获多

 

8月22日至23日,滨州实验学校组织开展了“暑假校长教师大学习活动”。活动中,学校领导和老师们一起聆听专家解读“核心素养”,跟着名师反思“学生成长”,跟随学者感悟“生本教学”,评选优秀笔记深化学习效果。两天时间里,大家普遍感到本次学习“量大料足”,收获颇丰。

聆听专家解读“核心素养”。8月22日上午,首都师范大学初等教育学院教授、教育部语文课程标准研制组、修订组核心成员王云峰为全校教职工作了题为《核心素养的培养》的专题报告。王教授从“核心素养和学科核心素养的提出的背景和教育价值追求”、“基础教育学科核心素养的基本框架”和“在课程教学中如何培养学生的学科核心素养”三方面阐述了自己对“核心素养”的认识与思考。王教授的报告深入浅出,结合具体案例,不仅生动有趣,引人深思。

下午,学校副校长兼南校区执行校长赵学军主持了王教授与学校教师的互动。西校区执行副校长曹立星、南校区执行副校长王荣峥、初中道德与法治教研组长刘友会等提出了自己的困惑和需要解决的问题。王教授结合具体案例进行了回答,鼓励广大教职工把课堂教学作为突破口,着力提高课堂教学效率,因地制宜落实核心素养,努力实现国家课程标准校本化。  8月23日上午,东营市十佳班主任、山东省特级教师、东营市实验中学董向东老师以《无痕教育成长动力》为题分享了自己多年从事班主任工作的经验。他从八个方面系统总结了帮助学生成长的成功做法,结合具体案例,从理论高度审视和反思班主任工作。董老师的报告接地气,可操作,受到大家的一致好评。

8月23日下午,滨州学院教师教育学院教授、北京师范大学教育学博士常华锋为全校教职工解读“生本教学”。在题为《生本教学与核心素养》的报告里,常教授讲四个问题,分别是“教学的本体意义”、“生本教学的基本特征”、“生本教学活动的核心要求”和“核心素养背景下的生本教学”。常教授的讲座语言风趣,案例生动,既有理论高度,也有具体实践,促使教师们不断反思自己的教育教学。两天学习时间里,学校党总支书记、校长高桂荣,党总支副书记、副校长郭晓军,副校长兼南校区执行校长赵学军,副校长兼西校区执行校长商福芝等和全体教职工一起聆听讲座,认真记录。

 

学校以年级部为单位组织了学习笔记观摩,评选“优秀笔记”。经过认真评选,有69位老师的笔记被评为“优秀笔记”。这些笔记都书写认真,记录详实,有些还加上了自己的反思,是今后大家学习和努力的榜样。

滨州实验学校举行2018级新生“阳光分班”仪式

9月1日下午,滨州实验学校2018级新生“阳光分班”仪式在学校报告厅举行。学校有关部门负责人、一年级和七年级班主任及任课教师、学生家长、媒体代表等300余人参加了仪式。

初中部教导处主任侯新华主持仪式,宣读了《滨州实验学校2018级新生“阳光分班”实施方案》,工会专职副主席田德银和随机选取的家长代表监督下,工作人员将一年级、七年级新生分组,家长代表们在分组名单上签字、确认,并封存其中一份。小学部教导处主任谷翠翠宣读了一年级各班班主任和任课教师名单,随后一年级各班班主任依次上台抽取分组号,签字确认本班学生名单。初中部教导处副主任张晓媛宣读了七年级各班班主任和任课教师名单,七年级各班班主任上台抽取分组号,签字确认本班学生名单。家长代表见证下,工作人员封存七年级分组名单,家长代表签字后,公开展示密封情况并封存。

“阳光分班”是学校为杜绝择师择班现象,让权力在阳光下运作,接受社会监督的重要举措。自2016年以来,学校坚持每届新生都实行“阳光分班”,受到家长、社会的高度赞扬。今后,“阳光分班”会继续实行,并进一步完善。

 

 

 

滨州实验学校举行2018-2019学年第一学期开学典礼

9月3日上午,滨州实验学校“2018-2019学年第一学期开学典礼”在学校广场举行。全校师生5000余人参加了活动。

开学典礼由五年级四班承办。全体师生就位后,典礼正式开始。伴随着雄壮的国歌声,五星红旗冉冉升起。随后,五年级四班班主任耿倩倩老师和孩子们一起发表演讲《新学期,我们一起奋力向上》。

学校党总支副书记、副校长郭晓军代表学校向全校学生提出四点希望:一是立志,要努力成为德体智美劳全面发展并有个性特长和国际视野的儿童少年,要立志成为具有坚定民族精神和开阔国际视野、强烈社会责任感和使命感、人格健全、知识宽厚、能力全面,能够引领未来社会进步和文明发展的国家脊梁和建设人才;二是修身,要从小事入手,从细处着眼,不断自我反省、自我提升,做一个有素养的人,自我管理、自我约束,努力做一个“更好一点的人”;三是学习,要取他人之长,补自己之短,找到适合自己的学习方法,学以致用、深度学习、有效学习;四是健康,要树立安全意识,牢记安全第一,让安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们健康成长,积极参加体育活动,拥有健康体魄,做一个健康快乐的人。

 

 

 

 

 

滨州实验学校:今年教师节表彰特别有意义

9月10日下午,滨州实验学校召开“2018年教师节表彰大会”,隆重表彰52名优秀个人,组织全体教职工“爱心一日捐”,让大家过了一个“特别有意义的教师节”。

学校党总支书记、校长高桂荣在致辞中代表校委会向全体教职工致以节日的问候和崇高的敬意,向默默支持工作的所有家人们表示衷心的感谢和良好的祝愿,回顾了学校一年来取得的成绩,指出成绩的取得是全校上下凝心聚力、无私奉献的结果,希望以表彰为契机,凝心聚力、再创佳绩,号召全体教师不忘初心,方得始终,时刻铭记走过的过去,才能不断增强开拓前进的力量和勇气,更加紧密地团结起来,共同创造滨州实验学校更加辉煌的明天。

学校党总支副书记、副校长郭晓军宣读了表彰决定。两位校长为受到表彰的师德标兵、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者颁发了荣誉证书和特意购买的理论书籍。

优秀教师代表王成国老师、优秀班主任代表刘晓霞老师做了典型发言。

最后,全体教职工有序把“爱心一日捐”善款放进捐款箱,以实际行动践行“为社会服务”理念。

滨州实验学校小学男子足球队夺得全省冠军

9月9日上午,“第八届山东省全民健身运动会五人制足球项目暨2018年‘我爱足球’中国足球民间争霸赛山东省总决赛”在沾化区足球小镇举行。滨州实验学校男子足球队夺得全省青少年组冠军,再创佳绩。

上午8时,青少组男子冠军争夺战打响。滨州实验学校足球队对阵枣庄鼎圣俱乐部队。五名队员在教练指导下,顽强拼搏,积极拼抢,11号球员马小昌抓住机会,射门得分,领先对方。下半时,易边再战,拼抢更加激烈。对方球员犯规后,10号高浩程点球破门,扩大战果。接下来的时间,双方互有攻守,都没有得分。最后,滨州实验学校足球队以2:0战胜对手,夺得青少组冠军,并将代表山东省参加华东区五人制足球争霸赛。

上午11时,娃娃组男子决赛在滨州实验学校足球队与枣庄鼎圣俱乐部队之间展开。连续作战的滨州实验学校队员们拼抢积极,多次获得球权,但限于年龄、体力、配合等因素,负于对手,获得亚军。

山东省政协主席付志方来滨州实验学校调研校园足球工作

9月11日上午,山东省政协主席、党组书记付志方,山东省政协副主席兼秘书长王艺华一行来滨州实验学校调研校园足球工作。滨州市委副书记、市长宇向东、滨州市政协主席张兆宏、滨州政协秘书长马福祥等陪同调研。

在滨州实验学校,付志方主席参观了学校悦动足球文化园,听取了学校党总支书记、校长高桂荣同志的校园足球情况介绍,高度肯定学校发展校园足球的做法和取得的成绩。付志方主席参观了学校校园,称赞学校环境优美、管理到位。

付志方主席等来到学校田径场,观看了小球员训练,在孩子们的足球上签字留念,还关切询问足球场草皮和塑胶跑道的安全情况,叮嘱学校领导要关注体育设施安全情况。

滨州市有关部门负责同志、滨州市教育局有关部门负责同志、滨州实验学校负责人参加了活动。

广东省足协副主席陈玉良一行来滨州实验学校考察校园足球工作

 

9月12日上午,广东省足协副主席陈玉良、前国家女足队员吴伟英一行来滨州实验学校考察校园足球工作。滨州市体育局党组成员、体育运动学校副校长王道义,滨州市足协主席李辉,滨州市教育局体卫艺科科长、足协副主席张金明陪同考察。滨州实验学校党总支书记、校长高桂荣,党总支副书记、副校长郭晓军及学校有关部门负责人参加了活动。

陈玉良一行参观了学校“悦动足球文化园”,听取了高桂荣校长的情况介绍,来到田径场,和在这里训练的教练员、队员交流,在队员们的足球上签名留念,还兴致勃勃的和队员们踢起了教学比赛。最后,陈玉良一行和学校师生们合影留念。陈玉良对学校领导说,从广东来到山东,慕名来滨州实验学校,学校的校园足球发展工作令人震撼。

广东和山东都是足球大省,滨州实验学校的校园足球工作做得很扎实,为广东的学校提供了借鉴,希望今后和滨州实验学校有更多的交流与合作。曾经的“铿锵玫瑰”吴伟英特别关注女足队员的训练,指出滨州实验学校的女足队员虽然都是十来岁的孩子,练习足球时间也较短,但是动作有板有眼,基本功比较扎实。她勉励大家坚持足球梦想,坚持训练,一定会有更大收获。陈玉良一行从精气神及动作上展现出老一辈足球人的作风,诠释了“快乐足球”理念,为滨州实验学校师生们上了一堂生动的足球教学示范课。

芬兰罗凡涅米市政府教育代表团来滨州实验学校访问交流

9月17日上午,芬兰罗凡涅米市市长艾斯克·洛特沃宁率政府教育代表团来滨州实验学校访问交流。中共滨州委副书记张凯、滨州市副市长潘青陪同考察。中共滨州市委副秘书长、信访局长邱延博,滨州市教育局党组书记、局长王进东,滨州市外事与侨务办公室党组书记、主任张景亮,滨州市外事与侨务办公室副主任崔宏图,中共滨州实验学校党总支书记、校长高桂荣及学校相关部门负责人参加活动。

芬兰罗凡涅米市政府教育代表团一行欣赏了民乐合奏《花好月圆》和电声乐队的演出,参观了航模活动室、机器人创意工作坊、3D打印室、BIT实验室,与师生们围绕科技教育进行互动交流,参观巧娃工作室、插画、水粉画、版画、国画、书法、素描等艺术活动课程,用毛笔在宣纸上写下名字。客人们来到悦动足球文化园,了解学校校园足球的发展;在风雨操场,观看学校师生表演的传统文化剧。

在怀德楼四楼会议室,张凯书记代表市委、市政府欢迎芬兰客人到访滨州实验学校,指出这是滨州教育事业的喜事,更是滨州实验学校的大事,希望今后双方加强交流。艾斯克·洛特沃宁市长在致辞中感谢滨州市的精心安排,说滨州实验学校的科技艺术教育特色鲜明、成效显著,期盼今后双方进一步交往。罗凡涅米市教育局局长凯·维思通说学校展示的“芬兰研学之旅”照片让人感到亲切,学校科技艺术教育的成果给自己留下深刻印象,希望进一步了解学校体育方面的情况。高桂荣校长回顾了去年到芬兰考察的经历,向客人介绍了学校基本情况,详细说明了学校发展校园足球的“六大战略”及取得的成绩,希望今后不断扩大交往内容,创造机会组织教师到芬兰开展交流活动。

 

互赠礼物 共话友谊

9月17日上午,滨州实验学校校长高桂荣把学校3D打印室精心制作的“龙”赠送给芬兰罗凡涅米市教育局局长凯·维思通和瓦兰然小学校长凯莫·派特沃码,感谢他们去年11月高校长访问芬兰期间的热情接待。两位客人也向高校长赠送了带来的画册。

 

滨州实验学校七年级学生付子健、付子康姐弟再次见到了芬兰罗凡涅米市瓦兰然小学校长凯莫·派特沃码先生。今年8月份,付子健姐弟俩随同学校“芬兰研学团”到芬兰研学,受到瓦兰然小学的热情接待,还在凯莫·派特沃码先生家里度过了美好的时光。姐弟俩的家长也赶来向凯莫·派特沃码先生表示感谢。凯莫·派特沃码先生非常赞赏两个孩子在芬兰期间的表现,并与两个孩子及家长合影留念。

时空虽然远隔万里,友谊之树永远长青。滨州实验学校和芬兰罗凡涅米市的交流必将开出灿烂之花,结出累累硕果。

唱响中国梦 携手颂祖国

 跨越千山万水,历经千辛万苦,69年的风雨兼程, 69载的硕果累累!回望中,历史长卷波澜壮阔;放眼处,复兴征途前程似锦。2018年的金秋时节,伟大的祖国迎来了她69岁的华诞。青春的歌喉,礼赞伟大祖国;青春的律动,颂唱峥嵘岁月。在第69个国庆节到来之际,我校精心策划了一系列庆祝活动。为了激发同学们的爱国主义情感,增强孩子们的集体荣誉感,滨州实验学校隆重举行“唱响中国梦, 携手颂祖国”迎国庆合唱比赛活动。本次活动由初中德育处主办,初中音乐组承办,七、八年级级部、学校办公室、后勤、工会、安保科等部门给予了大力支持,各班家委会和滨州日报、鲁中晨报、滨州市电视台等媒体朋友们鼎力相助。

学校领导高桂荣校长、工会田德银副主席,初中部侯新华主任,焦爱玲主任,仝宝明主任,耿金城主任,李秀珍主任,于岩涛主任出席了比赛。滨州市团委宣传统战部马振棣副部长也在百忙中前来助阵。初中音乐组教研员彭莹老师还特别邀请了山东省教育厅艺术教育委员会滨州工作委员会主任,滨州市声乐协会主席,滨州学院艺术学院声乐教研室主任,田春雨、中国音乐家协会会员,国家二级演员,滨州市歌舞团团长,刘吉海、滨州市教育局音乐教研员,音乐高级教师,山东省教学能手,徐春云、 山东省合唱协会理事,滨州市职工声乐专业委员会秘书长,北镇中学音乐教研室主任,孙波峰、滨州市艺术教育联盟秘书长,山东省艺术教育协会理事,张妍等艺术届的大咖担任评委,领导和各位评委的到来让本次大会的气氛空前热烈起来。

 比赛分两天进行,第一天是七年级,第二天是八年级。9月29日下午4:30比赛正式开始,每个班一首必唱曲目,一首选唱曲目。7年级10班一曲校歌《我心中的太阳》拉开了大赛的序幕,《我们走在大路上》点燃了同学们的激情,同学们饱满的精神状态,嘹亮的歌喉赢得了大家热烈的掌声,接着,各班按顺序演唱了《祖国不会忘记》《我和我的祖国》《爱我中华》《中国中国,鲜红的太阳永不落》《共筑中国梦》等爱国歌曲。所有班级的演唱都热情高涨,声震天地,现场响起了一阵又一阵热烈的掌声。

为了在这次活动中有一个精彩的亮相,各班都进行了精心准备,整齐靓丽的服装,色彩鲜明的道具,恰到好处的化妆,班主任的倾情加盟,家委会的竭诚相助,都为这次活动增添了一笔笔的浓墨重彩,在壮丽大气的舞台背景的映照下,各班的表演都闪耀出动人心魄的魅力。

    尤其值得一提的是,实验学校的班主任们,让孩子们看到了他们教学之外的另一面:他们有的参与跳舞,有的朗诵,有的领唱,有的伴奏,有的指挥;实验学校的的教师合唱团也用青春的激情和嘹亮的歌喉唱出了对学生对学校对教育事业的深深的爱。

     表演结束,侯新华主任发表了热情洋溢的讲话,他说:万里金风送爽,比不上大家的歌声带给我的心情激荡;千里硕果累累,比不上同学们绽放的笑脸张张,老师们用精心布置的舞台,同学们用嘹亮雄壮的歌喉,让大家看到了实验学校对祖国的一腔赤诚,看到了同学们对祖国的满怀热爱!最后,他代表大家说出心声:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,早日实现伟大复兴!

     

 

最后,两个年级都评选出了一二三等奖和最佳指挥奖、最佳创意奖、最佳风采奖、最佳服饰奖等奖项,与会的领导为获奖班级颁发了奖状,阵阵雷鸣般的掌声让活动现场变成了欢乐的海洋。

    为了搞好这次活动,德育处和音乐组的领导和老师们,很早就进行了筹划,从方案的设计到舞台的布置,从评委的邀请到场地的安排,方方面面,事无巨细,无不闪耀着他们的智慧,也浸透了他们的汗水!    

    本次比赛活动贯彻了党和国家的教育方针,体现了滨州实验学校的办学理念“创造适合学生发 展的教育,为学生的一生幸福奠基”,丰富了孩子们的校园生活, 充分展示了我校的音乐教学和德育教育成果。孩子们的精彩表现也充分反映了我校音乐教师队伍的专业素养和敬业精神。

 孩子是祖国的未来,少年是祖国的希望,他们用青春的歌声,描绘灿烂的时代;他们用青春的心语,颂赞伟大的祖国。相信这一支支红歌,定会激发少年学子更深刻的爱国情怀,让他们肩负起时代责任,去创造更辉煌的未来!

 

重参与,提素养,点燃实验激情 强体质,增智慧,展我学子风采

为增强学生体质,增进学生智慧,展示学生风采,滨州实验学校第十一届球类及智力运动会于2018年10月10日上午8点在学校篮球场拉开序幕。本次比赛由初中部德育处主办,初中体育组承办。比赛首先从九年级各班篮球赛的呐喊声、加油声中开始。

 

 10日上午七、八、九三个年级依次开始了第一轮比赛,胜出者,则继续进行第二轮的比赛;若失败则被淘汰出局。所以比赛一开始就非常激烈。赛场上的运动员积极拼抢,带球,投球连贯顺畅,大有职业联赛的风范。赛场外的啦啦队扯着喉咙喊加油。班级的凝聚力得到空前的加强。

    令人感动的不仅仅是运动员和啦啦队员。一丝不苟的裁判员,让同学们懂得规则的重要,同样紧张忙碌的班主任及其他参与的老师,让同学们感受到老师与他们共同燃烧的激情。篮球赛刚刚结束,马上就开始了各个年级的排球赛。最难能可贵的是七年级的学生。尽管他们稚气未脱,尽管有的同学在比赛之前甚至没有碰过排球,尽管比赛的规则尚不熟悉,但是他们勇于尝试,敢打敢拼,不到最后绝不放弃的精神正是实验学校“修身向善,励学精进”的校训在身上的体现。

 

文武之道,一张一弛。如果说球类运动会点燃的是激情,那么智力运动会则着眼于同学们的思维的开发和创意的比拼。初中德育处精心为三个年级的学生分别设计了符合他们心智发展的智力运动项目:七年级挑战扑克塔,八年级搭建扑克承重平台,九年级鸡蛋高抛保护装置。

 

 其中“挑战扑克塔”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的比赛。它是对学生规划设计能力、动手实践能力,相互配合能力的挑战。而小组合作方式的扑克牌搭塔活动正是让学生在小组合作的快乐中体验用扑克牌设计高塔的过程。这是对刚刚进入初中的同学们的动手实践能力,创新意识、相互配合能力及综合素质的第一次考验。

八年级搭建扑克承重平台,九年级鸡蛋高抛保护装置的设计同样是花样叠出,异彩纷呈。

经过第十一届秋季球类及智力运动会各项活动的锻炼,不同年级的学生在各自的领域 都出色的完成了任务。

在活动中重参与,提素养,点燃实验激情;在赛场上强体质,增智慧,展我学子风采。滨州实验学校着眼于学生核心素养的提升,贯彻创造适合学生发展的教育,为学生一生的幸福奠基的办学理念,统筹规划、适时开展各项活动,为党和国家培养德体智美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在挥洒汗水的同时,收获着进步与成长,感动与幸福。

 

市人大代表来滨州实验学校视察

10月17日上午,滨州市人大常委会党组副书记、副主任、秘书长王文禄带领部分市人大代表、市人大常委会相关部门负责人,来滨州实验学校视察代表建议、批评和意见落实情况。中共滨州市委教育工委常务副书记、滨州市教育局党组书记、局长王进东陪同视察。滨州实验学校党总支书记、校长高桂荣,党总支副书记、副校长郭晓军及学校有关部门负责人参加了活动。

王文禄一行实地察看了学校改造后的广场,参观了学校航模展厅、物联网实验室、3D打印室、机器人工作室和悦动足球文化员,到田径场上观看球员训练。每到一处,人大代表们认真听取学校领导的情况介绍,观看师生们的演示,还兴致勃勃地亲身体验,与市教育局、学校领导就“学生课业负担”等群众关心的问题进行交流。王文禄等领导同志欣然小球员们的足球上签名留念。

 

 

花漾夏夜 歌声传情 ——滨州实验学校成功举办“四季的问候” 师生声乐专场音乐会

 

 风从海上来,乐由心中生。上合组织青岛峰会刚刚落下帷幕,人们的热情又被世界杯点燃。在这个激情澎湃,热情似火的仲夏时节, “四季的问候”——滨州实验学校师生声乐专场音乐会于6月22日晚上7:30在学校艺术楼大舞台正式拉开了帷幕。

千人会场座无虚席,聚光灯下,15个精心编排的节目逐一闪亮登场。我校党总支书记、校长高桂荣同志,副校长郭晓军、赵学军同志及学校其他领导悉数参加,郭晓军校长做了热情洋溢的致辞。值得一提的是滨州市教育局体卫艺科科长张金明,滨州学院音乐学院声乐教研室主任、副教授田春雨,滨州学院音乐学院钢琴教研室主任、副教授王兆东等专家领导莅临现场,让本次音乐会熠熠生辉,他们精彩地现场点评,从专业的角度对本次音乐会给予高度评价。

本场师生声乐专场音乐会所有歌曲的演唱均采用钢琴伴奏,演唱形式涵盖了独唱、对唱、齐唱、合唱等,纵观整场演出,歌曲内容按四季划分,全部选取我国近现代优秀的经典作品以及意大利原文的歌曲,充满了正能量。节目亮点纷呈,紧扣时代主题,让观众大饱耳福、“声”临其境。不得不说这场声乐专场音乐会,开创了滨州市中小学生举办专场音乐会的先河。

    好风凭借力,扬帆正当时。近年来,我校高度重视艺体教育发展,积极推动艺术教育:举办音乐会、对接大平台、接轨大潮流,不断提升学校艺术教育的品味和影响力,这场音乐会的成功举办,一定会进一步点燃滨州实验学校艺术教育的熊熊火焰。今夜的舞台星光熠熠,我校九年一贯制的艺术教育硕果得到了完美呈现。

 

 

“零起点”教学,我们在行动

为更好地学习和落实《山东省教育厅关于做好小学一年级“零起点” 教学工作的通知》我校于9月1日在怀德楼四楼会议室召开一年级“零起点”教学工作培训暨启动会。高桂荣校长、小学教导处谷翠翠主任,小学德育处穆振辉主任、李小英主任和一年级全体教师参会。会议开始,高校长就开展“零起点”教学工作的意义进行解读。高校长指出,“零起点”教学是切实减轻学生课业负担,推进落实省教育厅等 5 部门印发的《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》的重要举措。我校一定要认真学习通知精神,明确教学标准,科学制定、严格执行学期教学计划,接受家长和社会监督。

小学教导处谷翠翠主任带领大家共同学习文件。在落实上,教导处要严格执行国家和省义务教育课程设置方案要求,按规定开齐课程、上足课时,严禁随意增减课程和课时。一线教师一定严禁超前教学。按照国家和省定课程教学大纲进行教学,严禁超纲教学。依据《小学语文、数学学科“零起点”教学标准》开展教学工作。每位教师认真学习文件精神,语文数学老师仔细研读《小学语文、数学学科“零起点”教学标准》,并层层签订承诺

 

做学生的生命引领者--滨州实验学校小学部主题课程建设和分层作业研讨

 

语文组围绕语文建构与应用,思维发展与提升、审美鉴审与创造、文化传承与理解四大语文学科素养,探索主题课程的建设。

美术组围绕图像识图、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解五大类美术核心素养集思广益,积极研讨。

体育组朱真真老师结合体育学科核心素养,以全面培养学生的体育综合实践能力为目标。对人教版水平二跳跃与游戏单元进行了解说。将教学还原到生活,努力培育学生的体育精神、加强运动实践、促进身心健康。

思品组李昀聪详细展示了项目化学习主题目标,分组,过程,统计,评价6个方面。设计的项目化学习主题是家庭中的浪费现象调查。活动目标是通过调查家庭中食品、用电、用水的浪费现象,引发学生心灵的震撼,反思自己的浪费行为,思考如何克服浪费,学会节约。

 

 科学培训见真章,自主管理上水平 ——滨州实验学校初中德育处召开2018—2019学年班干部培训会

金秋九月,万物有梦,天地间正在酝酿一场饱含稻米清香的收获之梦。经过较长时间的筹划和准备,新学期初中部德育处2018—2019学年班干部培训会如期召开。

2018年9月21日,300余名班干部济济一堂,怀着做好班干部,服务班级,锻炼自己的初心,进行了认真细致的学习。

会议由初中德育处负责人焦爱玲老师主持,她首先代表初中德育处表达了对各位班干部同学寄予的厚望,接着强调了班干部对班级管理的重要意义。

 接下来由初中部富有班干部培训经验的王莎莎老师对班干部团队进行了全方位的细致培训。王莎莎老师从“我为什么要干、我怎么干、我干什么”三个大的方面对如何成为一名合格乃至优秀的班干部进行了详细解读,她这样激发同学们的乐于担则的意识和勇于担责的热情:担任班委不仅仅是当了老师的助手,同学们的引路人。当好了班委,也让自己的能力得到了锻炼与提高。尤其是口头表达能力、组织管理能力、交际能力、自我约束能力合作能力等等。这些能力是步入社会,参与社会竞争,成为社会精英所必不可少的!有了这宝贵的锻炼机会,一定记得珍惜它!因为不是所有同学都有这样的机会!

 

王老师的十条工作方法和四个工作建议给与会者实实在在的指导,把初中生的管理工作提升到了一个新的理论高度。

干好班干部的十个方法:1.班级文化 ;2.树立威信 ;3.做好服务 ;4.学会沟通 ; 5.落实细节; 6.主动创新;  7.轻重缓急;  8.宽容中庸 ;9.过程管理 ;10.注意方式方法 。

给班干部的四条工作建议:1.抗压和抗挫。2.自信和微笑。 3.尊重和表达。4.学会管理技巧。      

最后,焦爱玲老师作了总结讲话,她结合班级值周中不同班级的不同表现,勉励全体班干部:认清角色、明确职责、以身作则、恪尽职守、讲究方法、积极主动、公平公正、团队合作、用人格魅力赢得良好的管理效果。她激励同学们:每一位老师对班干部都是极端信任和厚爱的,大家要认识到这一点,千万不要自己看轻了自己,自己放松了自己。干好班干部,为班级服务的同时,也就了自己。将来若干年后,你一定会发现,在实验学校当班干部的经历对自己来讲有多么的宝贵和必要!希望大家都做一名优秀的班干部,我们每个老师都期待你的表现!

本次培训让同学们切实理解了当好班干部的重要意义,也真正明白了如何去做好一名班干部,尤其是对刚升入初中的七年级班干部同学来说,这次培训无疑是下了一场及时雨。

过去我们往往认为学生在学校是被教育的,管理的事是老师和校长的事,其实这是偏颇的,学生自主管理的意义就是让学生的在校生活更有尊严,学生是学校的主人,他们有权利、有能力也有热心参与到班级甚至学校管理中去。管理是为了教育,而实现学生的自主管理是我们一直致力达到的目标,今天的培训会就是我们为实现这一目标搭建的阶梯之一。相信本次培训会召开之后,我们的学生自主管理水平将迈上一个新的台阶!

 

大学习推动大调研,大调研促进新进展——滨州实验学校九年级阳光团队举行“大学习、大调研、大改进”教育推进会

 2018年4月11日下午,阳光团队在馨德楼三楼会议室召开了 “大学习、大调研、大改进”学习教育推进会。会议由级部负责人焦爱玲老师主持,九年级全体教师参加了会议。

会上,焦爱玲老师首先引领老师们充分认识了开展“大学习、大调研、大改进”的重要意义,概括地说就是:通过学习提高认识,通过调研发现问题,通过改进解决问题,以大调研推动新进展,实现新突破。全体教师要结合自身工作,深入查找自己的不足,实现自身的新发展。

 接下来焦老师公布了阳光团队开展“三大”学习活动的步骤:1.学习学校方案;2.明确学习流程;3.记好学习笔记

 随后,焦爱玲老师又对老师们提出了明确的学习要求:1.思想上高度重视;2.行动上统筹兼顾;3.学习上重点突出;4.形式上百花齐放——集中学、小组学与个人学相结合。之后结合初三教学实际,焦爱玲主任又给九年级全体班主任和备课组长召开了教学会议,会议主题是“认清角色、明确职责、扎实落实”。会上,焦主任提了三点建议:1.学生管理方面,进一步强化学生的规范文明意识,教育学生遵守校规校纪、文明有礼;2.面对中考,全体师生都要勤奋努力,用自强不息、顽强拼搏的精神来备战中考;3.面对繁多的事务,充分利用好备忘录和任务清单,学习“二八法则”,学会流程管理,并逐项落实,做到忙而不乱。这次会议使阳光团队的老师们进一步明确了“三大”学习的意义、步骤和要求,为下一步将活动推向深入指明了方向,也为老师们进一步提高工作效率鼓足了干劲,强化了团队上下精诚团结、“撸起袖子加油干”的良好氛围。

 

不忘初心扬帆进 牢记使命砥砺行——滨州实验学校八年级扬帆团队开展“大学习、大调研、大改进”系列活动

 为牢固树立“以学为主,以生为本”的教育教学理念,推进“大学习、大调研、大改进”活动的开展,在我们的教育教学中落实“新旧动能转换”的要求,滨州实验学校八年级扬帆团队于4月16日开展了主题为“不忘初心,牢记使命”的“大学习、大调研、大改进”系列活动。级部高红霞主任组织全体八年级任课教师参加了此次活动。

本次系列活动分为两个阶段。第一阶段为学习、讨论阶段。4月16日下午第一节课,高主任首先带领与会老师深入学习了《滨州实验学校“大学习、大调研、大改进”实施方案》,提醒老师们提高认识,加强理论学习,创新学习形式,真正提高我们的教育教学质量。结合《实施方案》的具体要求和级部的实际情况,老师们紧接着围绕“小组管理与教学”“德育系列主题活动”“丰富多彩的学生活动开展”“违规学生处理”四个主题展开了学习与讨论。

邓颖老师和刘文英老师首先分享了自己在小组管理和教学方面的一些探索和实践。她们在小组文化建设、小组评价方式、班级量化考核等方面的一些新举措和新做法,即在班内营造了比、学、赶、帮、超的良好氛围,调动了学生们的积极性,又简化了班级的常规考核方式,更易操作和应用,给在座的老师们带来了很多有益的启示。

 蒋大为老师围绕着级部“7个好习惯”的培养目标,汇报了级部的德育系列主题活动的基本理念和开展进度,总结提炼了“理想教育——我的大学我的梦”、“青春期教育——阳光男生、优雅女生”等几大德育主题活动的成果和近期的计划安排,为各位班主任下一步的德育活动开展指明了方向。

 董辉老师则结合近期学生管理中出现的问题,和老师们详细分析了八年级学生的思想动态,强调加强违规学生的管理,并提出了许多实用和创新的管理建议。为了丰富学生们的课余生活,他还与级部体育组赵明老师、高亚军老师共同努力,完善了级部拔河比赛的相关事宜,在会上和老师们进行了交流讨论。

第二阶段为班级教学、管理交流阶段。在高主任的组织下,级部全体任课教师以班级为单位,于4月16日下午第四节课开展了“第一次教学质量检测班级教导会”。结合学生们的测试成绩和开学以来每一名学生的成长变化,班主任和所在班级的任课教师都进行了细致的分析和深入的交流。各位老师针对自己任教学科的特点和课堂要求,在班级小组评价方面与班主任老师们一起动脑筋、想办法,调动学生们学习的积极性。为做好个别学生的思想教育,老师们制定出了详细的个别谈话计划,力争不放弃每一个学生。老师们讨论气氛热烈,放学后很长时间都迟迟不肯离开,体现出高度的责任心和敬业忘我的态度。

本次活动的开展,不仅使级部全体教师在思想上达成了共识,也体现了“新旧动能转换”的具体要求。老师们互相学习先进的教育理念、管理经验,用创新性的教育技术和教学方法引领自身成长,提高教育教学的质量。大家同谋划、共促进,定能助力扬帆这艘“航船”驶向更加灿烂辉煌的明天。

 

应急演练常态化 防患未然保平安——滨州实验学校八年级扬帆团队

为营造安全、和谐的校园环境,加强全体师生的安全意识,提高对安全事故的防范能力,本着“安全第一、预防为主”的方针,滨州实验学校学校八年级扬帆团队于2018年4月26日上午举行了本学期的第二次安全应急疏散演练结合上个月应急疏散演练情况,高红霞主任征询了级部老师们的意见,与高亚军老师再次修改了演练方案,全面排查了演练过程中存在的问题。完善后的演练预案,及时地下发到了级部各个班级和每一位老师的手中。4月25日下午班会时间,各班主任带领学生们再次明确了演练的内容和要求,熟悉疏散路线,为演练的开展打下了基础。

4月26日上午9点35分,随着一声哨响,应急疏散演练正式开始。各负责领导和老师迅速到达了指定地点,引导、组织学生安全、有序地疏散。学生们在演练中,沉着冷静,服从指挥,不拥挤、不喧哗,并用毛巾或者其他可利用的物品捂住口鼻。全体师生仅用时1分23秒,即全部撤离教学区,迅速而有序地到达指定的安全地点。整个过程中,老师们密切协作,同学们互帮互助确保了本次演练的安全、顺利进行。演练活动结束后,同学们纷纷表示收获颇丰。八年级五班的刘文慧同学说:“本次活动,让我加强了自身的危机意识,懂得了如何紧急避险与逃生自救。同学们严肃认真的演练态度,迅速有序的演练秩序,也让我非常感动。” 级部高主任在活动总结时首先对为本次活动辛勤付出的老师们表示了感谢,同时也对全体师生提出了期望。她期待通过每月一次常态化的安全演练,同学们能把安全内化为日常生活中的一种意识、一种力量、一种习惯,从自我做起、从时刻做起,注重逃生自救、做到警钟长鸣。此外,她也提醒各位同学保护好教学楼内的安全指示设施,让它们真正成为危机来临时我们的一盏指路明灯。

思危方能居安,未雨必须绸缪。经过几次应急疏散演练,级部常态化安全教育指导已逐步完善,学生们的安全防范意识逐步提高,良好安全习惯逐步养成。我们也希望学生们能抓筑每月一次的疏散演练,掌握防范知识技能,增强自我防范能力,提升自己的安全素养,共同营造一个平安的校园。

科学谋划高效运作,安全训练统筹兼顾——滨州实验学校九年级阳光团队举行本学期第二次疏散演练

为进一步培养学生的安全意识,提高紧急状态下的快速疏散能力,九年级级部于4月26日上午大课间时间举行了消防疏散演练,级部和各班高度重视,按照级部下发的具体方案提前做好部署和准备,顺利有序地完成了本次演练。“责任重于泰山,防患重于明火”。为了把让安全工作落到实处,让安全逃生成为常态,滨州实验学校非常重视。安保科把逃生演练的任务下发到各年级部后,九年级级部非常重视。每个月都结合具体工作制定详细、操作性强的演练方案,按时、保质、创新地落实此项工作。

上午9:40,防火警报响起,各班同学快速跑出教室,沿楼梯右侧有序下楼,做到了快而不乱,安全第一,速度第二。所有同学人手一块毛巾,捂住口鼻,弯腰下蹲,按照规范动作快速行进,跑至楼下,各班主任快速检查了人数,进行了简短的总结之后,各班迅速投入到了每天坚持的散跑训练之中。演练结束,受级部负责人焦爱玲老师的委托,刘智勇老师对本次活动作了总结:

活动亮点:1.在突然发信号的情况下,各班同学能迅速反应,立即逃生。2.集合速度快。全年级集合时间3分钟,9.5和9.6因走西门集合稍慢。3.各班同学几乎人手一块毛巾,逃生动作规范。 不足:1.个别班级同学没按预定路线疏散。2.少数同学态度不够认真,缺少实战性。3.因楼梯狭窄,下楼过程有拥挤现象。

活动后,各班及时组织学生进行总结反思,撰写活动体会。在班级讨论的基础上,各班为学校的消防逃生演练活动提出了很多建设性的意见建议。

理想虽远天天拼,目标不远日日新 滨州实验学校九年级阳光团队 召开“目标+习惯+方法=理想”报告会

4月下旬,正是春天走到了最浓的时候,接下来就是火热的夏季来临,正如现在的九年级,到了最后的冲刺时刻,时值谷雨时节,雨生百谷,及时的春雨,意味着秋天的五谷丰登;适时的助力,意味着学业的再上台阶!基于此,阳光团队举办了“目标+习惯+方法=理想”清北培优学霸名师报告会。

 4月28日下午,学校大报告厅涌动着热烈的气氛,同学们的表情都透着隐隐的兴奋,大家高兴地期待着清(华)北(大)培优的学霸名师们的精彩报告。

清北培优是一个致力于帮助广大中学生更加有效的学习课程、更加轻松的掌握知识的教师团队,所有师资均来自于清华、北大两所顶级高校。今天,来我校为同学们作报告的是清北培优资深研究员罗海涛和赵炜两位老师。

他们的报告分为两部分,一是梦想篇,在这一部分中,罗海涛老师与同学们分享了如下内容:1.如何建立一个目标将其化为自身需求。2.如何建立良好的学习习惯。3.如何掌握一套优秀的学习方法。4.如何最大化提升个人的效率。二是实战篇,在这一部分,赵炜老师与同学们分享了下面几个方面的内容:1.中考考试中常用实用的解题技巧。2.中考关键题型的点拨与巧解。3.中考考场你我必须知道的考场策略。4.中考之后的自我调整与整装出发。尤其是赵炜老师提出的中考策略之考前冲刺四策略,给了同学们极大的启发,大家回以长时间的热烈掌声,这四个策略是:薄弱学科重点突破、提升点题型集中攻坚、模考练好时间规划、永不放松保持手感。学霸名师们的分享幽默诙谐,同学们时时发出认同的笑声,会场时时爆发出热烈的掌声,整场报告内容丰富,实在高效,同学们听得入耳入心,心悦诚服,大会始终洋溢着欢乐的气氛。

 最后,年级负责人焦爱玲老师语重心长地给孩子们提了七点建议:坚定信念,讲究技巧,善于放弃,调整心态,劳逸结合,每分必争,落实行动! 结合近期的几项考试,她又对孩子们提出了训练和应考要求。聚焦可控,规避不可控。全力以赴,力争佳绩。既然选择了远方,就只顾一路风雨兼程。同学们,坚持下去,你会收获六月的辉煌!

为了将本次报告会开出实效,级部负责人焦爱玲老师提前一周做出并下发了活动方案,对各项相关工作进行了细致的分工,责任到人,确保报告会的圆满成功。

相信本次报告会的召开一定会让同学们的学习劲头有大幅提升,必将有效地帮助同学们提升中考的竞争力!

 

 

 

 

 

 

 

珍爱生命,远离危险 滨州实验学校九年级阳光团队召开 “五一”假前安全教育主题班会

五月,是千里绿遍的季节,是生命拔节的时侯,在这孕育着无限生机的时刻,“五一”小长假翩翩而来,为了让同学们过一个安全祥和的假期,九年级阳光团队在4月28日最后一节课召开了“珍爱生命,远离危险”的安全教育主题班会。

在班会课上,或班主任讲解,或同学们分享,大家从各个方面谈了自己的认识和体会,最后达成共识,主要有以下几点:

交通安全:做到遵守交通规则,不闯红灯,礼让斑马线;不单独出门,确需外出应家长陪同;不擅自骑自行车在公路上行驶;文明乘车有礼貌,拒乘无安全保障的车。加强防范意识,提高自护本领。

 饮食卫生安全:做到不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

预防溺水:做到不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,不到河边、池溏、深沟等地方玩耍等。

冲刺会考 全力超越——滨州实验学校八年级扬帆团队召开会考动员家长会

  春暖花开万物苏,扬帆学子斗志昂。随着期中考试落下帷幕,八年级地、生会考的脚步也日益临近。为了实现家校合力,更加科学地指导教育孩子,助力会考,打响中考第一枪,2018年5月11日下午7点,滨州实验学校八年级扬帆团队的五百多名莘莘学子和他们的家长,齐聚学校,召开了主题为“冲刺会考,全力超越”的家长会。

        为了使本次家长会开得卓有成效,级部高度重视。会前,级部高红霞主任两次召开班主任会议,对相关工作进行了统一部署,要求各班级精心筹备,认真组织好这次家长会。当晚,每个班级都为家长会作了精心的准备:布置精美的教室,整齐划一的课桌,无不让人心情愉悦;鼓舞人心的条幅,慷慨激昂的誓言,无不让人倍感振奋。

        家长会上,各班班主任首先向各位家长展示了半学期来班级举办和参与的各项活动,表彰了在活动中表现优秀的学生,同时也对在活动中做出贡献的学生家长表示了衷心的感谢。 结合本次期中测试成绩,各班主任老师做了详细的分析,就学生的思想动态、日常表现、学习状况等家长普遍关心的问题进行了积极的沟通和交流。地理、生物会考动员是本次家长会的重要内容。为了能让家长更全面地了解会考和中考,各班主任结合今年中考的新变化和新形势与家长们做了详细而全面的解读,从而强调了地理生物会考的重要性。

 距离地生会考不足一个月的时间,如何利用有限的时间提高地生复习的效率,成为摆在各位学生、家长和老师面前的重要议题。各班主任为此结合各自班级的特点,创新性地开展了家长会的活动。有的班主任指导学生制定了详细而周密的复习计划,有的班主任带领学生慷慨宣誓,还有的班级举行了严肃而隆重的签名仪式……生动而多样的形式,既调动了学生和家长的参与和互动,增进了彼此的理解、信任,也燃起了学生们全力超越、会考必胜的信心。

最忙碌的应该是任教地理、生物学科的老师们。家长会期间,他们奔走于自己任教的班级,与各位家长和同学们梳理了前段时间地理生物的复习内容,对下一阶段的复习做了详尽的安排,提出了具体的要求和殷切的期望。

 家长会集体活动后,教室和办公室里仍然人头攒动,家长们纷纷与任课教师展开了深度的交流。老师们结合平时孩子们的课堂表现、学习习惯和作业情况,与家长们沟通、交流和反馈,并对如何培养孩子良好的学习习惯提出了许多中肯的意见。浓郁的探讨气氛弥漫了整个校园。

 

 

 

凝心聚力做准备 意气风发创佳绩——滨州实验学校九年级阳光团队倾力准备“三项考试”纪实

在高效运转、步履匆匆的人们看来,时间总是过得飞快,在同学们的奋力拼搏中,在老师们的埋头苦干中,五月,向我们快步走来。五月来了,三项考试的脚步近了,体育、实验技能、信息三项中考测试在红色五月依次进行,2018的初中学业水平考试的序幕就这样隆重拉开。为了确保同学们能在这三项考试稳定发挥,力创佳绩,滨州实验学校上下齐心,通力合作,谱写了一曲曲意气风发的合作之歌、进取之歌,它们最终汇聚成了一曲动人的胜利之歌。

【体育篇】

2015级中考体育加试于2018年5月7日顺利结束。同学们积极参与、努力拼搏,最终取得了优异的成绩。男生参加体育中考共245人,其中1000米满分106人,双满分39人;女生参加体育中考共175人,其中800米满分78人,双满分34人。成绩的取得绝非一日之功,也非哪几个人的功劳,而是团队协作、长期坚持训练的结果,总结如下:

一、领导的关心与支持。

自从将体育中考提到日程开始,从学校各位校长到初中教务处,从德育处到年级部,都为工作的开展提供了大量软硬件的支持。学校为九年级级部配备了4名体育教师,极大提高了教学效率。同时在硬件购置方面也提供了极大的支持,先后购置了肺活量测试仪、立定跳远胶垫等器材设备,为中考项目的正常教学和训练提供了强有力的物质保证。初中教导处侯新华主任、年级负责人焦爱玲老师和各位班主任也始终把这项工作放在重要位置,在各方面给予支持和帮助,使中考训练得以顺利进行。

 

二、未雨绸缪,早做准备。

自八年级下学期开始,年级部就开始酝酿体育中考的专项训练,建议提早将训练项目引入体育课教学内容。并在家长会上与家长们做了沟通,进行了动员,使学生和家长提前引起重视,尽早进入状态。

八年级期末,体育组在体育课上进行了首次中考模拟考试,将所有考试项目进行了一次全面摸底,为今后训练的开展提供了有效的数据支持。也使同学们对中考项目有了亲身的体会和了解。

三、全面训练,重点突破。

进入九年级以来,体育老师开始着手对学生的身体素质进行全面系统的训练。体育课上制定系统的教学和训练计划,使学生循序渐进的发展整体身体素质,从而发现自己身体能力的优势,更好的为选项做好准备。

学生确定选项后,体育课上实行分组和分项教学,教师分头指导动作,根据项目需要安排针对性的素质练习,使学生明确动作技术的重点和身体素质的练习重点,有的放矢,重点突破。

四、常抓不懈,努力奋进。

耐力训练需要合理分层、常抓不懈。根据这一特点,经级部研究决定将每天大课间改为分散跑的形式,使学生能够根据自己的能力自主发挥,使每次课间都能发挥最大的锻炼价值。升入九年级至中考加试8个月来,所有同学努力拼搏、刻苦训练,所有同学在必考的耐力跑项目上都有大幅度提高。

五、严格管理、鼓励动员

无论体育课还是大课间,都制定了详细的考评制度,对每个学生每节课和每次大课间的表现都做出具体的评价,九年级全体教师的齐心协力、共同付出。这一措施既对学生的锻炼起到了督促作用,又为今后的表现评价提供了具体的数据依据。

无论学生如何努力,体质水平总有先天差异。针对这一现象,体育教师和班主任在评价时将训练态度考虑在内,无论成绩如何,对努力训练的学生随时表扬和鼓励,使全体学生都能建立信心,努力进取。

六、以考代练、不断提高。

自八年级期末考试开始,每次学校和级部组织的考试,都要安排相应的体育考试,并将学生分数计入总分,使学生提高对体育成绩的重视程度。并通过考试发现不足,不断努力提高。从每次考试的成绩来看,大部分学生都能逐次提高。而且通过考试,使学生能够今早适应考试氛围,形成较好的心理品质。

七、全员参与、全力应考。

正式考试当天,从学校到级部高度重视。学校组织学生集体乘车,教务处王主任亲自带队,级部安排所有任课老师随任教班级为学生服务。班主任精心组织管理,体育教师从热身到临场指挥都竭尽全力,为学生做好了强有力的后勤保障,也为最终成绩的取得做出了贡献。

有成功,当然也会有不足。本次中考体育加试从教学训练到考试也发现了几点不足之处:

一、教学和训练方式较为单一。

身体素质的训练本身就是件枯燥乏味的事情,再加上需要在短期内提高成绩,在体育课上大多安排了实用性强的单一枯燥训练,个别学生在后期出现了疲沓的现象。

二、个别学生的选项不太合理。

学生选项是根据几次模拟考试成绩最终确定的选项,基本由学生独立完成。后期发现有的学生选项不太合理,比如同等身体素质,实心球明显比立定跳远易于提高成绩,但有的同学自认为力量不足,不敢选择实心球,而立定跳远成绩却提高甚微,导致最后成绩不太理想。

三、对学生身体素质估计过低,训练强度不够。

考虑到大部分学生身体素质基础较低,在耐力和力量训练时基本将量和强度控制在中等左右,很少到大强度和极限强度。从后来学生的成绩看,应该在后期可以适当加大训练量和强度。

2015级体育中考加试的训练和考试是成功的,我们会在今后的工作中,进一步发现不足,努力进取,相信我校同学的身体素质和考试成绩一定会逐年提高。

【实验技能篇】

在全体老师特别是班主任老师的大力支持下,在全体理化生老师的努力下,今年的理化生实验技能考试圆满结束,学生们取得了优异的成绩。

为了让同学们的训练顺利,理化生老师提前一周开始准备。他们利用白天没课的时间和晚上的时间做各项准备,最后一天忙到晚上11点40,终于将全部实验准备到位。物理组共准备70组实验,生物组共准备52组实验,化学组共准备104组实验。由于实验数量准备充足,保证了同学们都能得到充分训练。

为了让学生能更清楚观察实验操作,我们对每一个实验都提前进行了视频的录制,提前一周发给学生,让学生在家也能复习。历时三天的集中训练时间(包括周六自由练习),全体理化生老师不辞辛苦,全程全员参与,认真指导学生,随时给学生配制和添加药品、更换由于操作不慎损坏的仪器。在训练过程中,班主任全程参与,协助实验老师管理学生,极大的促进了同学们训练的效果。

辛苦没有白费,成绩是非常喜人的。参加考试的学生共425人,100分的有323人,98——99分的有33人,98分以下的有72人。因为实验技能考试折合后满分是20分,也就是说98分以上都是满分,这样算来,我校共有353人取得了满分,满分率为83%。

【信息技术篇】

2018年5月10日,信息组三位老师圆满完成了初三学生信息技术学业水平考试。本次考试得到了初中教导处、九年级级部和各位班主任的大力支持和帮助,非常感谢大家的辛勤付出。

 

信息组三位老师为保证复习效果,开学第一周,我们就从学生实际出发,制定了本学期的复习计划,按部就班的完成各模块的复习任务,保证考试之前至少复习两轮。总结起来,有效的作法主要有以下几点:

一、小班化上课。我们首先向教导处和年级部请示,根据九年级班额大的实际情况,为保证课堂复习效果,做到教师全面了解并及时辅导每一位学生,老师们不辞辛苦,将每个班一分为二,实施小班化教学,两位老师同时上课,课堂上每一位学生的问题当堂解决,课堂效率大幅度提高,复习效果达到了前所未有的高效。

二、精讲精练为主,微视频学习为辅。为避免历届学生考前复习任务重的弊端,我们三位信息老师将中考的五个操作模块和理论知识分工总结,并制作相关的微视频,每节课下发部分理论知识,并复习操作要点,当堂不能吸收或操作不够熟练的同学可以借助老师制作的微视频进行二次学习,使得辅导过程无死角,满足了部分学生的复习需求,保证了全体学生的复习效果。

三、考前集训。由于本学期学期较短,各学科复习任务都很繁重,所以,占用其他学科进行考前集训有些难度。因此,信息组三位教师牺牲五一假期休息时间,三个机房同时启动,班主任全程陪同,在学生和家长自愿的前提下,对需要辅导的学生进行集中练习,多数学生反映复习效果很好。

四、机房维护及测试。为保证本次考试顺利进行,信息组三位老师白天上课,连续加班三个晚上调试机房电脑,测试考试答题环境,为的就是考试期间不出差错,保质保量完成初三考试任务。

五、考前叮嘱。为确保考试万无一失,我们制作了本次测试的考试流程及注意事项,并请班主任转发至班级QQ群中,避免考试期间出现不必要的失误。

在学校各位领导的大力支持下,信息组三位老师团结合作、不辞辛苦、群策群力,使得本次考试圆满完成。信息组会继续保持现有的工作作风,再接再励,总结经验,完善不足,不断提高工作效率和学生成绩。

三项考试尘埃落定,同学们的笑脸见证了老师们的付出,优异的成绩是对所有辛苦的回报。在离学业水平考试还有20多天的这段日子里,阳光团队将一如既往,将高效合作进行到底,将倾力付出进行到底,用我们的智慧和努力把2015级学子带到他们想去的地方!

     

温情陪伴,决胜中考 ——滨州实验学校九年级阳光团队举办家庭教育报告会暨家长会

麦浪有梦,鼓胀在饱满的麦穗中;小树有梦,蕴藏在深扎的根系中;我们有梦,闪烁在五月的汗水中。为了让同学们的梦想在六月完美绽放,阳光团队从级部领导到各位班主任再到一般老师都在出点子,谋对策,可谓殚精竭虑,全力以赴。基于此,阳光团队决定在“三科考试”结束后召开一次家长会,专家引领、班主任反馈、任课教师指导相结合,以期在关键的20多天里,我们的阳光学子可以得到来自家庭的温情而科学的助力。5月14日,以“温情陪伴,决胜中考”为主题的家庭教育报告会如期召开。

 

【第一阶段:专家报告,高端引领】

5月14日晚七点,学校大报告厅灯火辉煌,座无虚席,400余名学生家长都在翘首以待报告会的开始。报告会由九年级级部负责人焦爱玲老师主持,会议开始,焦老师首先对各位家长的到来表示了热烈的欢迎,对他们一直以来对我们各项工作的支持和帮助表示了诚挚的感谢。接下来她热情地向大家介绍了今晚做报告的专家张玉娥老师,张老师是高级家庭教育指导师、国家三级心理咨询师、中国青少年研究会会员,还是我校渤海分校的执行校长。在30多年的教育实践中,张老师积累了大量的宝贵经验和典型案例,尤为可贵的是,张老师不仅是一位优秀的教育工作者,更是一位出色的家长,她的儿子、侄子在她的温情陪伴下都考上了中国的著名大学,现在都是各自领域的佼佼者。

当晚,张老师作了题为《做有温度的家长,陪孩子完胜中考》的报告。她首先用深入浅出的语言解说了“温度”在教育孩子过程中的意义,接着用详实的数据和真实的案例与大家分享了目标和格局对于孩子人生的重大价值,随后她结合自己陪伴、教育儿子成长的经历和众多孩子的实例总结和归纳了一系列对孩子成长极富指导意义的意见,在这些意见中,她强调了习惯、反思、效率、时间感这些关键词,她还特别强调了培养孩子“学习力”的重要。她给家长的具体建议有三条:1.准确定位,满怀自信的迎接中考。2. 遵循规律,像平时考试一样对待中考。3. 家庭和谐,情绪稳定的面对中考。她条分缕析,“青少年成才的8条法则”“小目标前进”“提高学习成绩的三要素”等具体原则和措施都给家长以深深的启发。最后,她深情总结:果实的大小,取决于它的根系的生长发达情况。让我们携起手来,给孩子足够的营养、资源和适宜的温度,为孩子完胜中考共同努力!

整场报告历时90多分钟,张老师始终热情洋溢,精神饱满,展现了一位有温度、有情怀的教育家的风度和高度,令与会的家长和老师们都深深折服。会后,还有不少家长意犹未尽,他们留下来,进一步向张老师和焦老师两位专家请教。

 

【第二阶段:老师反馈,戮力同心】

报告会结束,各位家长走向孩子所在的教室,继续参加今晚第二阶段进行的“温情陪伴,决胜中考”的家长会。会上,各班主任与大家分享了通过两次模考同学们表现出的优点和不足,同时向家长提出了有针对性的意见和建议,为家长进行家庭教育提供了依据和策略,以期形成更好的教育合力,共同为孩子的最后冲刺加油助力。本次家庭教育报告会和家长会的召开,是阳光团队与各位家长的又一次深度交流,必将为孩子们下一步的学业进步和快乐成长提供适时和有益的营养,帮助他们实现最美的六月绽放!

不负青春胜景 收获一季芬芳——滨州实验学校八年级扬帆团队召开期中表彰大会

2018年5月14日下午,八年级扬帆团队的五百多名师生齐聚学校风雨操场,隆重召开八年级下学期期中质量检测表彰大会。

本次表彰大会由八年级三班承办。在级部高红霞主任和班主任田鹏老师的精心组织和安排下,会议顺利开展。田鹏老师用《我是演说家》中的一段演讲视频拉开了本次大会的帷幕,唤起了同学们学习的热情,鼓舞了他们的斗志。

大会开始后,级部全体师生庄严而又高昂地齐唱《中华人民共和国国歌国歌》,声音嘹亮高亢,充分展现出扬帆团队学子们积极、阳光、勇于进取的精神面貌。 大会先后表彰了在本次期中考试中表现突出的金牌学生、银牌学生、铜牌学生、学习进步学生、年级学科状元、优秀学生干部、优秀课代表、优秀小组、学习优胜班级优秀和常规优胜班级。这些优秀个人用刻苦诠释拼搏,用勤奋描绘梦想,志存高远,追求卓越,是学习上的佼佼者,是同学们学习的榜样。同学们团结协作,众志成城,用集体的智慧打造了一个个优秀的团队

 接下来的二十八天,对于扬帆团队的每一位同学都是一段不平凡的旅程。二十八天后,同学们即将走进地理、生物会考的考场。为能助力同学们的地理、生物复习,级部邀请九年级五班班长、原学生会主席、市级优秀班干部、地理生物会考双A 的张依嘉同学为大家做会考复习经验汇报。张依嘉同学结合自身的学习经历,从如何制定复习计划、如何确立复习目标、怎样处理复习内容和复习冲刺阶段常常遇到的问题解决等方面为同学们做了详细的讲解。级部也派出了本次期中评价中的优秀学生代表路睿彤同学为大家做了经验介绍。学姐的耐心传授,同学的倾心交流,让在座的各位同学们受益匪浅

本次大会还特别邀请了山东省特级教师、齐鲁名师、滨州名师侯新华主任为同学们做了会考复习指导。侯主任连续多年参与滨州市中考地理命题,经验丰富,教学方法独特。在报告中,他从“记”“读”“思”“写”“练”五个方面为学生们详细的讲解了会考复习的流程和具体方法。结合2015年——2017年连续三年的中考题,他为同学们详细分析会考出题的规律,提醒同学们抓重点、讲方法、联系生活,注意书写。侯主任的报告为同学们下一阶段的复习指明了方向,明确了方法,树立了信心!

    高主任为大会做了总结发言。她用级部刘文英老师成功考取心理咨询师和自身赴美三年执教的经历告诉同学们:只要努力,一切皆有可能。以此来激励学生们不言放弃、方得始心,夺取会考的全面胜利。

 大会最后安排了全体同学宣誓和签名活动,让学生们在庄严而又肃穆的气氛中点燃自己的热情,坚定自己的信念,全力以赴,实现自身的跨越。

“艰难困苦,玉汝于成。”相信扬帆学子们定会以坚定的信念,饱满的热情,认真的态度,努力的付出,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在这美好的五月绽放光彩,不负大好胜景,收获一季芬芳,自信而又骄傲地站在会考的终点,创造新的辉煌!

 

 

凝心聚力一条绳 活力五月展风采——滨州实验学校八年级扬帆团队举行“奋进杯”拔河比赛

  “加油!加油!”一声声呐喊响彻云霄,一句句助威充满力量。馨德楼前的广场上,展开了一场场力量的较量。

  为了缓解学生们的会考压力,丰富他们的课余生活,打造班级的凝聚力,滨州实验学校八年级扬帆团队举办了“奋进杯”拔河比赛。

为保证赛中学生们的安全和比赛的顺利进行,级部高红霞主任带领高亚军、赵明两位体育老师对本次比赛的相关事宜进行了周密的部署,制定了详尽的比赛流程和安全预案。班主任利用班会时间向学生们传达了比赛的要求,对拔河的技巧和安全做了充分的指导。

2018年5月17日下午大课间,“奋进杯”拔河比赛正式拉开帷幕。八年级10个班各自派出了20人的代表队同各班的啦啦队员们欢聚在馨德楼广场。参赛选手摩拳擦掌,精神振奋,认真地做好赛前准备。随着体育老师的一声哨响,比赛正式打响。平时温文尔雅的莘莘学子们,此时点燃了心头的激情,焕发出磅礴的力量。选手们都卯足了劲拼命往后拉,互不相让;加油助威的班主任们和啦啦队员们更是忙前跑后,热情高涨。号子声、助威声,此起彼伏,响彻了整个比赛场地,气氛异常热烈。

 八年级扬帆团队的老师们也被这欢快、热烈的气氛所感染,有组织地分为两个大组,加入到这次拔河比赛中。老师们奋力拼搏、齐心协力,认真态度不亚于平日工作中体现出的严谨精神、师者风范,成为本次比赛中一道靓丽的风景线。

本次拔河比赛是八年级级部充分利用每天上、下午大课间的时间举行的,历时四天的时间。经过激烈的角逐,八年级五班、七班和一班分别斩获了本次比赛的冠军、亚军和季军。

 接连几天淅淅沥沥的小雨,并没有消减八年级扬帆团队师生们参与的热情。整个比赛现场仿佛是一片欢乐的海洋,处处洋溢着喜悦、团结、友爱、积极向上的精神。这次比赛,不仅锻炼了师生的体质,也磨砺了学生的意志,培养了他们的凝聚力。借着这份精神和热情,相信八年级的学子们定会在会考中一展才华,为实验学校增添了新的亮色。

 

“防溺水、保安全,做文明好少年”

5月21日,滨州实验学校五年级部组织全年级九个班,五百多名学生别开生面地开了一个主题为“防溺水、保安全,做文明好少年”的大班会。 “炎炎日正午,灼灼火俱燃。”“炎威天气日偏长,汗湿轻罗倚画窗。”夏季不知不觉间就来了,又到了溺水事故高发期。

 5月21日,滨州实验学校五年级部为了提高学生的安全意识,组织了防溺水安全教育讲座和防溺水宣誓活动,下午五点四十分,五年级全体师生聚集在怀德楼报告厅,听取了专家的防溺水主题讲座。

活动中,市游泳队防溺水问题专家陈文祥教练结合近期发生的青少年溺水身亡事件,向全体同学阐明了私自下水游泳的危害性,并借助视频讲解了溺水自救和他救的方法。提醒学生不要私自下水,因为外面的水域情况复杂,有许多不稳定和不安全隐患。最后,他还教同学们读了《学溺水歌》。接着,全体学生在五年级德育负责人李义坤老师的带领下,举起右手,面向国旗进行防溺水宣誓:“为了杜绝溺水事故发生,我们一定自觉做到:认真学习防溺水安全知识,坚决做到六个不——

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的儿童不擅自下水施救。

珍爱生命,远离危险,争做文明好少年!

小学部德育处梅路芳主任带着学校的嘱托为五年级师生讲了

保护生命安全的意义,并提醒大家尽管学习了自救知识。她说:“生命是你们自己的,是你们父母的,也是我们祖国的。爱护自己是热爱祖国的一种行动。”五年级部上的这一节“防溺水、保安全,做文明好少年”主题的大班会,给了学生仪式感,神圣感,将防溺水意识和自救、求救常识根植在了五年级每个学生的心里。

畅所欲言谋对策,集思广益为学子 ——九年级阳光团队举行班级教导会

三次模考结束,九年级的教育教学也走过大半的征程。为了及时总结工作中的优秀经验,弥补不足,更高效地开展下一阶段的教育教学工作,5月22日,阳光团队班级教导会按计划如期召开,九年级全体教师参加。因为级部主任焦爱玲老师出发,会议由于岩涛老师主持。

距离学生毕业还有20天的时间,如何让这20天发挥出最高的效率?于老师提出了三点建议:

    1.针对临近中考学生压力大这一实际情况,各位老师要多与学生谈心,为他们做好心理疏导,帮助学生建设良好心态。

    2.格外关注两类临界生:一是学科临界生,二是综合临界生。做好督促和帮助,力争在关键时刻为他们注入能动力,继续保持进步势头。

    3.落实好各项常规,各备课组要及时组织任课老师多研讨,找准突破点。只有我们做足工作,孩子们才会不留遗憾。

会上,各任课教师分别介绍了本学科的教情和学情,对“临界学生”进行了详细分析交流,对班级管理中的存在的问题提出了许多中肯建议。班主任们也分别就班级管理中存在的问题认真的与各位教师逐一进行了交流,对个别学生进行了详细的解剖分析。整个座谈会气氛热烈,老师们畅所欲言,集思广益,开展过程扎实、有效。

本次教导会的召开,使班主任和任课教师进一步明确了下一步的工作重点、班级管理和学生学习指导的要求,增强了老师们主动参与、常抓不懈的管理意识,对级部的教育教学工作具有积极的推动作用。相信通过我们的不懈努力,定会让孩子们在火热的六月超越自我,达到新的高度!

 

 

超越自我,奋发向上 ——四年级阶段总结表彰大会

光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已过了一半,为了表彰优秀学子和优秀小组,为学生树立榜样,继续巩固孩子养成的良好习惯,2018年5月25日,四年级全体师生在学校西操场举行了“超越自我 奋发向上”阶段总结表彰大会。

大会由耿倩倩老师策划,四年级四班主持,在表彰会上,表扬了金牌学生45人,银牌学生45人,进步学生27人,鼓励全体学生向他们学习,培养良好的学习、生活习惯,做学习的斗士,做生活的强者,用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门。上学期,我们四年级在张英莲主任的带领下,多次召开专题会议,研讨如何开展小组合作评价,竞选组长、自选队员、制定规则,每周一小结、每月大评比、学期总表彰,同学们互帮互助,互相鼓励,取长补短,涌现出了一批善于管理、敢于担当、乐于奉献的优秀组长和积极向上、团结合作的优秀组员,本次我们共表彰18个优秀小组。张英莲主任为获奖学生和获奖小组颁奖,并合影留念。最后,张英莲主任对表彰大会做了总结,激励获奖的同学不骄不躁,不断超越自我,鼓励所有的同学学习身边的榜样,奋发向上。这次表彰大会的成功举行激发了四年级部全体师生不断前进的动力,后期我们还将定期进行类似活动,活跃级部文化,创新工作方式。

魅力文化园

迎着盛夏的骄阳,滨州实验学校迎来了孩子们最欢乐的日子——六一儿童节。在这个特殊的日子里,学校的领导和老师们经过精心地筹划,为孩子们准备了一场欢乐的盛宴。其中我们四年级的文化园更是多姿多彩!

文化第一站——礼尚国学 魅力国运。首先我们来到了李静老师、郭芳芳老师组织的“礼尚国学 魅力国运”,主要分为初出茅庐、勇闯天涯、华山论剑三关,将国学常识以抽签的形式串在游戏中,激发了孩子们的兴趣。看,他们自信的眼神,我们感受到了孩子们文化积淀带来的快乐!

文化第二站——飞花传令 快乐多接下来是王芳老师和李昀聪老师的 “飞花传令 快乐多”,孩子们按顺序抽取飞花令,然后开始背出含有所抽字的诗句。古老的飞花令,历经千年,依然在我们中间传承文化,传递快乐!

文化第三站——英语猜谜崔艳霞老师和丁凯利老师的“英语猜谜”更是人山人海。孩子们抽取谜面,用英语说出谜底,他们正在用跳跃的思维,开启他们的智慧英语学习之旅呢。

文化第四站——一语中的宋春晓老师、王丽娜老师和吕瑞老师组织的“一语中的”,是歇后语和俗语大全,场面非常火爆,孩子们踊跃抽题,积极思考,对答如流,连一年级的小朋友都能回答上来。在风趣的欢笑中,孩子们度过了一上午的快乐时光。

文化第五站——非常大脑最后一站是李春美老师、耿倩倩老师和冯洪霞老师的“非常大脑”,这里的场面真是人声鼎沸。活动的趣味性和文化性,让孩子们开动脑筋,锻炼不一样的思维,让孩子们变得更聪明。

六一活动花样多 文化园里绽光彩

三年级文化园由“心有灵犀”“古诗大会”“书法体验馆”“谜语猜猜猜”四个活动项目组成。

高敬和常俊芳老师承接的是文化园“古诗背诵”这个活动。游戏规则是从所提供的古诗抽签中随机抽取两首古诗,能够准确背诵的同学得到一张游园卡。

现场一片火爆,孩子们踊跃过来报名,随机抽取古诗进行背诵,从一年级刚入队的小朋友到六年级即将毕业的大同学,他们脸上充满着期待,眼里满含着激情,认真背诵所抽的古诗。我们今年创新的采用了学生当评委的方式,让三年级经典诵读比较好的同学担任评委,评价参加活动的同学,评委小朋友认认真真的聆听,虽然天气炎热,但是丝毫阻挠不了孩子们背诵古诗的乐趣。

文化园中“古诗背诵”的开展,激发了孩子们经典诵读积累的热情,没有熟练背诵的孩子们表示回去后认真进行诵读来年再来参加我们的诵读活动。

      张艳红、王珊珊老师承接的是文化园的“心有灵犀”成语大赛活动,游戏规则是两人一组,你来比划我来猜,猜中得游园卡一张。活动现场特别火爆,孩子们纷纷组团参与,低年级的孩子和爸爸妈妈一起活动,丰富的肢体表演和认真的样子让人感动,高年级的孩子有了一定的知识储备和语言组织表达能力,除了肢体表演,还能够借助学过的知识进行反馈,一直到活动结束,现场参与的孩子都络绎不绝。

成语是中华文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,成语大赛主要锻炼同学们的协作能力、表达能力,反应能力和知识储备能力今天,孩子们从这个游戏中检验了自己的知识储备,获得属于自己的一份自豪和喜悦。

 白花英老师 “智慧猜谜”异常火爆。 “智慧猜谜”活动搜集了字谜、成语类谜语、生活用品类、动物类等多类谜语共计227条,做成大小一致的小条贴到纸板上,学生会哪一个就把相应的纸条揭下来。孩子们自觉排好队,纷纷举手示意老师他们猜对了哪一个,兴奋之情溢于言表。

 书法是中国特有的一种传统文化及艺术。李晓霞、薛媛老师的“书法体验馆”吸引了大批小小书法爱好者。他们有模有样地拿起毛笔,在宣纸上写上自己的名字。一个个端正、大方的字体引起了周围学生和家长的啧啧称赞。体验馆学生熙熙攘攘,来往不绝。孩子们在书写中通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化,以书写的内容和思想感情的起伏变化,体验到了中国书法的魅力。

 

 

正青春三年磨剑,创辉煌不负韶华——九年级阳光团队召开“正青春•创辉煌”中考动员大会

栀子花开,麦黄梅熟,芒种之时,仲夏之始。在收获耕耘与播种希望的芒种时节,为了迎接中考,鼓舞士气,滨州实验学校九年级隆重举行“正青春·创辉煌”2015级中考动员大会,滨州实验学校高桂荣校长,教导处王国宾主任及九年级全体教师出席了本次会议。

会议在庄严的国歌中拉开帷幕。首先是学生代表孙晓鸥同学的发言,她代表全体学生首先感谢了教师们的辛勤栽培,就应以怎样的状态迎接挑战、应怎样给自己鼓劲做了激情昂扬的发言,坚信“天生我材必有用”,代表大家表达了必胜的决心。

时光飞逝,三年的初中生活即将过去,如今同学们已步入了中考的最后时刻。本次动员大会上,同学们最后一次聆听敬爱的班主任团队“聊聊中考那些事”。各位班主任代表全体教师为同学们准备了考试锦囊:考前调整心态,认真读卷;考中字迹清晰,答题规范;考后丢掉包袱,继续备战。期望大家严肃考纪,用诚信和实力交一份满意的答卷。

随后,我们敬爱的高校长作了考前总动员。高校长首先热情洋溢地肯定了同学们的奋斗精神:恰同学少年,风华正茂,正是扬起梦想的风帆,全速前进的时候,再过一天,你们就要踏入中考考场,迎接挑战,去采摘自己奋斗的果实,我相信正青春的你们,都已经满怀信心地做好了准备,我和所有的老师都相信你们,一定会交上一份让自己满意的答卷!;接着对同学们进行了三个方面殷殷的嘱托:做好充分的准备、先易后难,稳扎稳打、分分必争。在过去的一年里,为了再创佳绩,高校长对九年级倾注了极大的心血。大家表示将铭记校长的教诲和嘱托,竭尽全力,收获最好的成绩。

三年的汗水挥洒,将饱满六月收获的果实;百天的拼搏苦战,将嘹亮六月远航的凯歌!最后全体同学进行考前宣誓:信心百倍,斗志昂扬;争分夺秒,意志如钢;科学应战,笑傲考场;全力以赴,创造辉煌!披星戴月汗洒书本数过往无怨无悔,自信沉着愤发人生看今朝独占鳌头。动员大会在主持人激情昂扬的结束语中圆满结束!

本次动员大会,九年级的级部主任焦爱玲老师在出发前就提前做好了规划。焦老师出发后,于岩涛老师带领大家精心准备,最终呈现了一场振奋人心的激励大会。相信本次大会的召开,一定可以让400余名阳光学子亮剑沙场,创造辉煌!

 

水上平安交通 安全伴我成长

2018年6月15日星期五15:40,小学四年级全体学生防溺水、水上交通安全知识讲座,在滨州实验学校体育馆举行。出席会议的有滨州市教育局安全科苏铁科长,张辉老师;滨州市海事局刘树东主任、宫云峰主任、赵志强老师;滨州实验学校孙金平主任、张歧瑞老师。

会议由四年级部张英莲主任主持。

会议第一项:捐赠水上交通安全用品。滨州市海事局的领导们给同学们带来了救生衣,《小学生水上交通安全教育读本》,让同学们参照学习,增强水上安全防范意识。

会议第二项:由赵志强老师开展主题为“水上平安交通 安全伴我成长”的防溺水、水上交通安全知识讲座。

首先,赵老师讲了水上游戏的安全知识,说明了它的重要性;其次,还向孩子们普及了一些安全性水上救助的知识。在这个环节中,赵老师为学生演示救生衣的正确穿法,其中最重要的一点就是把救生衣穿紧、绳子系好;最后,用短视频,向孩子们呈现了防溺水中正确与错误的做法,强调了防溺水教育的重要性。

赵老师生动形象的讲解和演示,增强了师生们守法保安全的意识。学生的遵章守法的自觉性得到大幅度的提高,同学们受益匪浅,营造了良好的水上交通的安全法制氛围。会议第三项:张英莲主任对会议进行了总结,要求学生们谨记赵老师的讲座,谨记防溺水“六不”,要求班主任老师坚持每周五最后一节课做好安全教育、安全提示,做到安全健康成长。这次活动让四年级全体师生学习了水上救助的知识,真是受益匪浅!

 

 

 

 

 

心连心 手携手 共铸安全快乐暑假——五年级暑期安全家长会

 

为保证学生度过一个安全、充实的暑假,五年级部于2018年7月5日晚上七点在各班教室举办了“暑假学生安全暨防溺水主题家长会”。此次家长会举行的目的主要是使家庭和学校能形成合力,共同加强孩子的安全教育,取得更好的效果。

首先,教师强调了暑假学生安全的重要性,并带领家长一起学习了“安全嘱托十二条”“防溺水六不准”,布置下安全作业,各位家长郑重地签署了 《暑假安全承诺书》。然后,教师布置了“生生帮包”“师生帮包”任务,要求家长每天报备学生的安全状况,以确保及时、准确地掌握学生在假期的情况。

最后,针对学生五年级的学习水平,教师进行了暑假学习指导,使得各位家长有根据、有方法地帮助学生制定暑假学习计划,起到督促、鼓励的作用。家长会在热烈、和谐的氛围中画上圆满句号,孩子的健康成长和家长、学校的努力是分不开的,希望学生能与家人度过一个快乐安全有意义的假期!

 

多方助力 幸福启程

炎炎夏日已接近尾声,秋的脚步悄然来临,两个月的暑假生活也即将划上圆满的句号,九月,我们幸福团队的学子们将满怀信心地迎接八年级的新生活。开学前,在幸福团队负责人李秀珍主任的带领下,对八年级的各项具体事务做了详尽的部署和安排,老师们将用最饱满的热情带领着学生们度过接下来紧张而忙碌的八年级。

9月2日上午,李主任带领全体教师,在八年级一班召开了开学工作部署会议,首先热情欢迎了新加入幸福团队的六位优秀教师,并介绍了我们的幸福团队大家庭。李主任用四个词高度概括了我们的团队——高度负责、勇挑重担、素质超强、团结协作,在无数老师的身上,让大家再次感受到了幸福团队的强大力量。

我们是“高度负责”的团队,大家日复一日早来晚走,一心扑在工作上;舍小家顾大家,面对家庭困难从未耽误工作,却愧对孩子;面对身体不便,坚持工作岗位;主动承担事务、不求回报;教学认真负责,用心呵护学生。我们“勇挑重担”,面对工作缺口,身兼数职,无私付出。我们“素质超强”,各种教学教研比赛屡屡获奖,新入职的年轻教师也在岗位中尽职尽责,迅速成长。我们“团结协作”,不论是班主任之间,还是同班级的任课教师间,不论是同学科教师间,还是同办公室老师间,互帮互助,凝心聚力,共同助力孩子们的健康成长。

接下来,李主任对新学期的工作进行了部署和安排。重申了我们的工作思路,即以安全稳定为基础,以德育活动为主线,以科研课改为保障,以教学质量为生命。明确本学期的工作重点:一、青春期教育,二、提升教学质量,尤其是地生会考和语数抽测,三、作业布置与评价探索。在上述思想的引领下,确定了以下工作路径:安全规范、争创品牌;德育活动、思想引领;教学教研、提升质量;家校合力、助力成长。每条路径都制定了详尽的工作措施,力争做到有重点、有落实、有保障,确保本学期各项工作顺利完成。随后,耿亮老师安排了开学质量检测工作,王成国老师对教学备课及教案编写作了详细的说明,刘友会老师围绕着八年级德育工作以及对班级活动的开展作了详尽的阐述。会议最后,李主任通过自己的切身感受告诉我们“人生最幸福的事,就是和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上。抬头有清晰的远方,低头有坚定地脚步,回头有一路的故事。”

 全体教师会议结束后,在李秀珍主任的带领下,商讨了班级的各项开学工作。对本学期的班主任工作重心、假期作业展评的相关方式、班委调整、以及开学班会都进行了商讨,特别强调新学期开学后的第一次班会内容。第一次的班会,也是一次假期收心会,既要让学生明确当前的严峻形势,又能激发学生们昂扬的斗志,有目标、有规划地迎接新学年学习生活的到来。

 9月2日下午,按照规划每个班级清扫卫生,擦拭桌椅,清理墙壁,把教室打扫的亮洁如新,并提前绘制了多彩的新学期黑板报,为同学们的开学到来营造了良好的教室环境。教室是我们的家,是我们健康成长的场所,在这里,大家将是新的开始,新的起航,将共同谱写新的青春华章。

各学科的老师也提前开启了学科的集体教研活动,大家共同探讨备课新模式,研究新教材。在教学上达成共识,严抓教学质量,确保课堂高效,一同助力学生的八年级学习生活。

 新学期,新气象;新学期,新起航。我们幸福团队将继续发扬我们的风采,积极进取,团结协作,披荆斩棘,奋勇向前,一切为孩子们的幸福成长凝心聚力,相信未来的生活,一定更加美好。

快乐开学季,精彩我分享——二年级团队核心素养下假期作业布置的探索与实践

充实而有意义的暑假结束了,滨州实验学校二年级的孩子们兴致勃勃迎来了快乐开学季。9月5日下午第三节课,二年级部在周爱君主任的精心策划组织下,进行了作业展评活动。展出的包含语文数学两个学科7种类别的作业。活动采取各班分别展示,班级之间巡回参观学习的方式进行。各班同学在老师的带领下,整齐有序地进行参观,认真翻阅每一本作业,规范的书写、美观的字体,洁净的作业本都给同学们留下了深刻的印象,一张张小脸儿上虽然写满了稚嫩,却无比认真。

(一)博采众长,展现风采

“童言趣语”是年级部研发的写话课程。通过绘画加写话的方式,展示学生多方面的素养。写绘作业中孩子笔下的一个小人、一朵小花、几笔随意的线条,都是孩子内心世界的真实展示。通过多样的写绘,孩子会逐渐找到写作的感觉,拥有自己比较准确的表达方式。各班的特色语文作业也异彩纷呈,有的制定了暑假读书计划,学生每日打卡记录;有的为古诗考级做足准备工作,制定专门表格,记录背诵古诗进度。这些特色作业为学生提供了更多展示自我、拓展思维的空间,也展现了学科老师们的智慧。

(二)特色作业,异彩纷呈

作业是学生自主学习内化的过程,在落实学生核心素养的进程中,成为切实推进教学改革的一个突破口。二年级部的老师们在新课标和学生核心素养的指引下,针对提升作业布置实效,假前进行多次研讨,群策群力精心设计了暑假作业。二年级语文作业分为快乐阅读、积累古诗及写话三项。语文团队精心选择了《一年级的大个子二年级的小个子》、《红鞋子》、《没头脑和不高兴》三本经典课外书目作为必读书目,扩大孩子们视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平;古诗背诵篇目30篇,提高学生的古诗积累和审美水平,为开学初的古诗考级做准备;另外,还布置完成童言趣语的写作八篇,以提升学生写作表达能力。力求在重视知识学习的基础上,将学生的过程性体验融入到作业中,落实作业改革目标。数学的暑假作业由基础和实践两个部分组成。每天的20道口算题,既夯实了基础,又提高了口算的速度,5道解决问题,让同学们脑洞大开,静下心来挑战有意思的数学问题,体会解决问题的乐趣。同学们用自己喜欢的图形拼成了各种各样精彩的主题版画。假期里还布置同学们当一天的家,和爸爸妈妈一起去超市购物,不仅看懂了价格,还提出了好多问题,做生活小达人。

(三)量体裁衣,分层设计

作业分层是实施因材施教的有力保证,也是作业改革的重点。二年级团队在设计的每一项基础作业量下都设计了分层作业。阅读作业中,在规定的必读书目之外还推荐了选读书目,为学有余力的同学提供了额外的阅读大餐;在暑假要求背诵的30首古诗之外推荐了《中华经典诵读》这本书籍,里面囊括了一年级应该掌握的古诗篇目,是对30首的有效补充。三项作业的布置和分层作业的实践,体现了二年级语文老师对作业改革的思考和创新。

    追求优秀是一种态度,而良好的作业习惯不但可以帮助学生更好地巩固知识,而且能够促进学生良好学习品质的养成,让学生受用终身。提升作业品质同时也是一个学校可持续发展的首要抓手。此次作业展评活动通过参观优秀作业,提高了学生规范书写的意识,也体现了作业改革的新的方向,即重视知识,更重视知识积累的过程性体验,从而落实核心素养,促进学生全面发展。

 

作业展示树新风 学习榜样添动力

假期是学生观察社会,体验社会的最好时机,为了让同学们更好地总结暑期生活,展示社会实践成果,秀出学生的创意风采,使学生的个性化成长得以体现,评价暑期作业的完成质量,更好的激发他们新学期的学习热情,特开展“优秀暑假作业评选”的活动。

9月3日前,各班主任在幸福团队负责人李秀珍主任的带领下召开了新学期班主任会,在会议的各项工作安排部署中,详细的讨论了新学期作业展评方式,大家共商共策,提出了许多作业展品的方式和意见,希望挑选出最优秀的作业,为幸福团队的学子们树立榜样。9月3日至9月5日,八年级幸福团队分阶段举办了丰富多彩的“优秀假期作业”展评活动。

开学第一天,在结束开学典礼之后,各班组织学生以小组为单位推选优秀假期作业。同学们一边欣赏一边点评,还要投出宝贵的一票,每项作业推选一名同学为代表,参加全年级的展评,接受全年级同学和老师的检阅。

经过小组和班级的推报,学科最优秀的假期文本作业送至房海霞老师手中,由三班和四班布展。9月5日下午4点30分至放学,一到十二班的同学呈单列队伍依次到进德楼四楼的作业展评区,安静而有序地观摩优秀作业。

这次的作业参观与以往不同的是,共分为18个展区单列布设,每个展区包含作业名称及优秀作业名单;每个展区设一名讲解员负责组织学生评选“最美作业”,各班级同学以五人为一组共同协商推出“优秀作业”并为其涂棒点赞。同学们认真翻看、小声交流,从中借鉴好的学习方法,弥补自身不足,在新的学期及时调整。李秀珍主任和不少老师也来到作业展评区,驻足欣赏孩子们的优秀作业,并适时指导身旁的孩子怎样去发现别人作业的闪光点,叮嘱孩子们不要走马观花。所有班级观摩完毕后,都安静回到教室并组织一场简短的交流会,学生和老师互相交流心得,分享收获。该活动取得圆满成功。

自强不息 放飞希望

带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进了充满挑战、充满机遇、充满希望的新学期。2018年9月14日下午七八节课,幸福团队第一学期假期学习效果表彰大会在体育艺术馆隆重召开,本次大会由八年级一班、二班承办,幸福团队全体师生到场参会。

假期作业是课堂教学的延伸,也是学业成长的需要,更是培养同学们自主学习能力、发散性思维的重要手段。假前,为了让同学们度过一个充实、愉快、有意义的假期,老师们精心设计了假期学习任务。开学后,为了让“假期最美作业”发挥正面引领作用,在李秀珍主任的带领下和班主任团队的协助下,由房海霞老师策划了一场别具匠心的假期作业展评,一批批表现优异的学生和大量优秀作业涌现出来,令人赞叹不已,充分展示了幸福团队积极上进、踏实求学的良好风气。为了表彰先进、发挥榜样示范作用,幸福团队决定对假期自主管理优秀的同学进行表彰。

为了使新学期第一次学生集会开得有实效、有收获,幸福团队召开了两场筹备会。第一场筹备会,李秀珍主任与全体班主任共同商讨大会环节和具体内容,她提出本次集会应该是表彰会、是鼓劲会、更是指导会,要突出“自主管理”这一重点,要指导孩子们学会安排假期、学会自主管理。第二场筹备会,李秀珍主任与全体生物地理老师展开交流,了解两门学科的教学进度、遇到的问题等,并鼓励老师们发挥各自优势,带领八年级的孩子们扎扎实实学好这两门课,并安排刘静、王丹两位老师在大会上做学科方法指导。

     14日下午,表彰大会开始之前,会场大屏幕上展示每个班评选出的“自主管理之星”的照片与励志格言,以此激励全体学生向榜样学习、向先进靠拢。接下来,一部《A4纸上看人生》励志短片引发了在场学生的深深思考,这个短片主要内容是:人的生命平均只有900个月,我们如果用一张A4纸,在上面画出30*30的表格,每个表格代表一个月的时间,那么我们全部人生的时间信息就会显示在这一张白纸上。通过将抽象的时间进行量化,让我们直观的看到我们度过的时间,从而引起我们对时间的重视与思考,反映在学习上则是珍惜时间,提高效率。

 落落大方的主持人徐方展、刘少凯登上舞台中央,宣布“幸福团队第一学期假期学习效果表彰大会”正式开始。 第一项是隆重的颁奖仪式,本次表彰会设置了假期自主管理金、银、铜奖以及五星级作业奖。这些优秀学子依次登上舞台,接受级部表彰,他们凭借自己一个假期的努力赢得了荣誉,他们堪称幸福团队的榜样和楷模。李秀珍主任、王成国老师等为获奖同学颁发奖状并表示祝贺。

随后,优秀学生代表张佳妮和刘笑非同学做了精彩发言,她们用朴实的语言介绍自己的假期生活安排,她们都做到了科学规划、自主管理和严格落实,以实际行动践行着幸福团队对学子的要求——那就是脚踏实地,一丝不苟,自我管理。她们的家长也通过视频的形式向在场师生介绍了孩子的假期表现,可谓用心良苦。

本次大会的策划人王成国老师和张静老师还为同学们邀请到了九年级的王好典同学和沈可欣同学为学弟学妹做学习经验介绍。九年级十班的王好典同学畅谈了自己对自主管理的看法并介绍了优秀方法与经验;九年级二班的沈可欣同学则重点介绍生物、地理的学习方法与技巧,她结合自身体验告诉学弟学妹,要怀着对知识的渴望,认真对待学习,端正态度,感恩老师的辛勤付出。相信有了学姐们的倾情助力,幸福团队的学子们一定能取得更加优异的成绩。

地理老师刘静、生物老师王丹一直都是幸福团队人气很高的年轻教师,她们热情洋溢又真诚朴实的话语,极大鼓舞了同学们学习地理、生物的热情和信心。她们分别作了学科指导,并鼓励同学们以良好的习惯和科学的学习方法迎接八年级的挑战。王成国老师是幸福团队的优秀教师代表,一直致力于学习方法与学习习惯的研究,有许多独到的教育教学见地,他精心准备了本次发言,用慷慨激昂的演讲为同学们加油鼓劲。

指导学生进行自主管理一向是幸福团队的追求的教育目标之一。从七年级开始,老师们一点一点教会孩子们管理时间、管理学习、管理假期。八年级伊始,从主题班会到年级交流会,再到本次表彰会,无不渗透着老师们对打造“自主管理团队”这项工作的重视,努力让“自主管理”成为幸福团队一张亮丽的名片。  

       新学期,新开始,幸福团队将秉承一贯的优良作风和进取精神,再次以饱满的热情投入到崭新的工作中去。我们相信,在幸福团队全体教师的共同努力下,新学期的各项工作一定能够开展得更加丰富,更加精彩,更加扎实。幸福团队全体师生也必将在奔向成功的快车道上自强不息,放飞希望!

 

 

 

遵循成长规律 破解教育密码——二年级部家长会圆满召开

  9月20号晚7点,风雨操场内已整齐地坐满了15个班级的家长,二年级部迎来了新学期第一次家长会。经过过去一年的接触了解,年级部敏锐地感觉到,年轻的家长朋友,因为不了解小学生的身心发展特点,在家庭教育方面,存在很多误区。为了帮助家长了解儿童成长特点,探索儿童成长规律,缓解家长育儿的焦虑和压力,形成高效的家校教育合力,为孩子的学习成长进行更科学更精准的指导,促进学生全面健康发展,年级部以“遵循成长规律,破解教育密码”为主题召开了本次家长会。风雨操场内座无虚席,本次家长会分为两大部分,第一部分周爱君老师、舒平老师和成天洁老师各自分享了自己的教育见解,家长们聚精会神,认真记录。第二部分是各班圆桌交流会,深沉的夜色挡不住家长们对教育的热情,各个班级灯火通明,一直到十点多才逐渐散场。本次家长会是高效的、及时的,取得了圆满成功,具有很强的针对性和指导性。

年级合力精心准备为开好这次家长会,我们前期从交流内容的确定、交流环节的安排、场地的布置等都付出了许多。

把握特点 避免极端德才兼备的周爱君老师首先对过去一年来家长们对级部工作的支持表示了充分的肯定和感谢。接下来开门见山地提出了过去一年以来,家庭教育上存在的四类问题:过度干预、不敢干预、不干预、用成人眼光看孩子的问题。在这个过程中,周老师有理有据,和家长一起学习了低年级学生的成长特点,又联系一些年级的典型事例去提出自己的指导建议。尤其是在英国的体验发人深省,令人心服口服,家长们都认真地记录下自己的收获。

趣味数学理性思维经验丰富的舒平老师侧重从数学教学方面谈了自己的看法。她主张要让孩子从小爱数学,不去过度关注分数本身,而要去发现背后存在的问题。舒老师联系了目前数学学习的几大现状,和家长分享了自己的见解,并提出了一些好的学习方法供大家借鉴。

快乐英语兴趣引领低年级英语要不要学,该怎么学?这是目前许多家长的困惑。教坛新秀成天洁老师为家长们拨开了迷雾。她从英语学习现状、小学英语课程设置要求和实施建议三大方面,系统地梳理了小学阶段的英语学习。针对辅导班和家庭学习这两方面又做了重点解说,家长们听后受益匪浅。

榜样力量家校合力家校合力才能为孩子一生的幸福奠基,级部很多工作的顺利开展离不开家长们的支持和帮助。为了表达对家长的感谢,王晓老师主持,由穆振辉主任、周爱君主任和班主任为每班的优秀家长代表颁发奖状、合影留念。

 

精细管理上水平,品牌评价见实效

为了进一步推动幸福团队“十佳品牌班级”创评工作的深入开展,帮助全体同学建立良好的常规习惯、学习习惯、卫生习惯,同时对上学期的班级创评工作作出总结,对优秀的班干部进行表彰鼓励,9月27日下午第八节课,八年级幸福团队在弘德楼大讲堂召开“十佳品牌班级”创评第一阶段总结暨班干部表彰大会。八年级李秀珍主任和孟贝贝老师以及全体班干部参会。

大会首先隆重表彰在上一学期在十项品牌工作中表现突出的班级及相关负责的优秀班干部。每一份沉甸甸的荣誉背后都有优秀班干部的巨大付出,每一项品牌创评成功的背后都是全体同学的共同努力。这次表彰大会无疑令在场的每一位班干部都意识到了自己的工作职责及今后努力的方向。

“十佳品牌班级”创评工作是幸福团队一直以来都在坚持开展的特色工作之一,它是幸福团队培养班干部队伍、实行自主化管理、创建特色班级的一项综合性评价工作,每一批从幸福团队毕业的学生都是“十佳品牌班级”创评工作的受益者。2017级学生来到幸福团队后,在李秀珍主任的带领下,级部逐步培养起一支尽职尽责、管理严格、身先表率的班干部队伍。上学期,李主任给全体班干部召开了岗位职责培训会,对班干部的工作职责和评价要求进行培训和指导,并对优秀班级和优秀班干部的评选标准进行解读。

在本次大会筹备过程中,李主任和孟老师仔细汇总评价结果,认真查摆存在问题,力求将这项工作进一步深入推动,为第二阶段的总结表彰打好基础。

    大会的表彰环节结束后,孟贝贝老师带领全体班干部重温班干部岗位职责,重学《滨州实验学校学生一日常规》。孟老师的发言使在场的每一位班委都对自己的角色和位置有了更深入的认识。

之后,李秀珍主任对在场班干部给予殷切期望:第一,准确定位,在新时代,要想成为一名综合性人才,做班干部就是一个很好的历练,可以锻炼自己的领导能力、组织能力等;第二,明确职责,班干部应该明确自己负责的职务以及管理标准,清楚自己该怎么干工作,工作的标准是什么;第三,尽职尽责,班干部必须严格履行自己的责任与义务,公平公正,公私分明,成为一个为班级服务、为年级服务、为学校服务的好榜样;第四,共创辉煌,期望将来可以带领自己的班级做得更好,走向辉煌。最后,李主任讲述了十佳品牌班级的创建意义,让每位班干部的心里充满动力,干劲十足。

此次阶段总结表彰大会使全体班干部明确了自己的角色定位和职责所在,对下一阶段的班级管理工作有了新的方向,相信幸福团队的这些优秀管理人才一定会更加努力,开创更加规范有序、和谐进步的新局面。

 

安全才是回家最近的路

为进一步增强学生的交通安全意识,近日,滨州实验学校2017级9班家委会联合10班家委会组织了“交通安全玩中学”活动。                                                                                                                                                                                                

   本次活动在滨州市交通安全科技馆开展。伴随着有力的口号声,同学们迈着步伐整齐的列队进入交通安全科技馆,开始了他们期待已久的体验之旅。首先,他们接受了一系列体现交通安全重要性的整体教育:多面魔方、“万丈深渊”、由滨城大队主创的《伤不起》MV等。同学们体验后表示,一旦秩序被打破,就会造成交通混乱的局面,各种交通违法行为和交通事故悲剧也将随之而来。

随后同学们走进了培训厅。培训厅的功能主要是让体验者对交通安全知识和法律法规进行全面的学习和认知,让大家在趣味游戏中掌握相关知识。交通知识互动翻板、行进棋游戏、交通安全知识手翻书,以及具有独特智能触控功能的交通事故分析墙等,让孩子们兴奋不已;相关的交通安全规则也给他们留下了深刻印象。之后进入的儿童体验厅,更加符合了孩子的年龄段需要:儿童安全座椅及其重要性、《我来做个驾驶员》展项,让孩子们在游戏中体验安全驾驶的重要性,从而实现“小手拉大手 安全一起走”的交通安全宣教目的;《看谁骑得快》展项,让孩子们通过游戏比赛的方式了解遵守交通法律法规的重要性,让他们领会“安全是回家最近的路”的真谛。后面的互动实训厅,包括了安全带的使用和功能的体验区,汽车、摩托车、自行车和行人在内的模拟道路交通系统,4D动感模拟驾驶系统,让孩子通过强烈的感官感受,进一步认识到了各类交通规则设置的必要性以及违反交通规则的严重后果。现场陈列的一辆校车的真车展项,可以体验、学习在发生各种紧急状况和交通事故后,如何开展迅速、安全、有效的自救和逃生。而酒后行走体验平台,更让大家感受了酒后驾车的危险性,同学们纷纷表示要监督好家人,坚决不能酒后驾车。

通过对各种交通安全法律法规和安全常识的学习培训、体验后,孩子们在老师的带领下来到科技馆的宣誓区,留下“拒绝违章,文明行车”的铮铮誓言。稚嫩的童声在科技馆内回荡,从小抓好交通安全教育的要求落到了实处。

“交通安全玩中学”活动也吸引了滨州电视台记者前来进行采访。面对摄像镜头和记者的提问,被采访的同学和家长侃侃而谈。刚刚经历的各种仿真和激烈的模拟,守法的安全、违法的恐怖、事故的惨烈,强烈地震撼着他们,他们深深体会到,安全才是回家最近的道路。

本次活动的开展,有利于培养同学们自我保护的安全意识。掌握必要的交通安全知识,可以帮助同学们从小熟悉交通环境,养成遵守交通规则、文明出行的良好习惯,确保孩子们健康快乐地成长,安全幸福的生活。并有助于促进“小手拉大手”行动,激发同学们带动家人一起了解交通安全知识,遵守交通安全规则,共同构建一个和谐、文明的交通安全环境。

 

 

 

 

 

 

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